综合日语第5课.pptVIP

第五課 ユニットⅠ はじめまして 星期的表达 月曜日　（げつようび）　　星期一 火曜日　（かようび）　　　星期二 水曜日　（すいようび）　　星期三 木曜日　（もくようび）　　　星期四 金曜日　（きんようび）　　星期五 土曜日　（どようび）　　　　星期六 日曜日　（にちようび）　　星期日　 ~は~です ～は～ではありません ～は～ですか はい、そうです。　　　いいえ、ちがいます ～さん 格助词?の」 ね 名词谓语句的中顿形 要把两句名词谓语句合成一句时，只需把第一句的「です」改成「で」，把「。」改成「、」即可。 例： 　呂さんは先生です。 　黄さんは日本語学科の学生です。 →呂さんは先生で、黄さんは日本語学科の学生です。 　　两句句子的主题相同时，第二句的主题可以省略。 次のページへ 第五課 ユニット2 家族の写真 家庭成员 对别人称呼自己的 称呼他人的 祖父、外祖父 そふ　① 　　　　　　おじいさん　② 祖母、外祖母　　　　そぼ 　① 　　 おばあさん　② 父亲　　　　　　　　　 ちち　① 　　　 おとうさん　② 母亲　　　　　　　　　　はは　① 　　　　　　おかあさん　② 叔、伯、舅　　　　　　おじ　◎ 　　　　　　おじさん　◎ 姨、姑　　　　　　　　　おば　◎ 　　　　　　おばさん　◎ 哥哥　　　　　　　　　　あに　① 　　　　 　　おにいさん　② 姐姐　　　　　　　　　　あね　◎ 　　　　　　おねえさん　② 弟弟　　　　　　　　　　おとうと　④ 　　　　おとうとさん　◎ 妹妹　　　　　　　　　　いもうと　④　　　　いもうとさん　◎ 特殊疑问句 「この」「その」「あの」「どの」 と 翻译句子 翻译句子 * * 「は」是提示助词，读作「わ」。「は」可以提示各种句子成分。在这个句型中，「は」接在名词后提示主题。「です」是助动词，表示对某个事物和状态的断定。 「~は~です」相当于汉语的「 … 是… 」 私は魯です。 木村さんは日本人です。 これは電話です。 　「～は～です」的否定形式，「では」要念做「でわ」。 例： 李さんは学生ではありません。 きのうは月曜日ではありません。 王さんは日本人ではありません。中国人です。 今日～～金曜日 あした～～休み（やすみ） これ～～わたしの携帯電話 　　「～は～です」的疑问句，表示“…是…吗？”疑问句是在句末加表示疑问的疑问终助词“か”构成。 　句尾往往用句号而不是问号。 　一般疑问句的回答，肯定用「はい」起句 　否定用「いいえ」 これはほんですか。 はい、それはほんです。 それはタオルですか。 いいえ、これはマフラーです。 　　在回答一般疑问句时，为避免重复，赞同对方的说法时，可说「はい、そうです」，相当于“是的，是这样的”。否定对方的说法时，可说「いいえ、ちがいます」，表示“不，不对”的意思。 例： これはほんですか。 はい、そうです それももんですか いいえ、ちがいます/いいえ、そうではありません。 接尾词,接在第三人称或听话人的人名后面表示敬称,翻译方法灵活。 可以根据对方身份灵活翻译成[……先生][……女士][老……][小……]等 田中さん 鈴木さん 李さん 金さん　 スミスさん ジョンさん 接在名词或代词等词后面,后续名词构成定语。表示后续名词的所属、所有、时间、状态等。相当与汉语的“的”。 わたしのだいがく にほんごかのろさん れきしのほん 　终助词。放于句末，表示： 　 ①确认 （升调） 例： 今日（きょう）は日曜日（にちようび）ですね。 田中さんは日本人ですね。 特殊疑问词： 问人：［どなた］[だれ] 问人数：［何人］ 问年龄：［いくつ］ 例：この人はだれですか。 　　お母さんはどなたですか。 　　ご家族は何人ですか。 　　（高橋さんは）おいくつですか。 　 　　事物指示连体词，用于指示事物，不能单独使用，必须后续事物的名称。「こ、そ、あ、ど」系列。 例： この人、そのノート、あの人、この学部、あの家族、どの写真、どの会社 この人は父です。（指示人） その学校はは京華大学です。（指示物） 図書館はどの建物ですか。 　　并列助词，并列地连接两个事物，相当于汉语的[和]。 例： 　おかあさんとおとうさんは大学の先生（せんせい）ですね。 　りさんとろさんは日本語科の学生です。 　 　　 我们是大学生。 わたしたちは大学生です。（～は～です。） 2.铃木不是语言进修生。 　鈴木さんは語学研修生ではありません。 （～は～ではありません） 3.铃木你是大学一年级学生吗？ 　鈴木さん