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英 语 戏 剧 表 演 策 划 案
英语戏剧表演策划案---预案出品方:蓝天学前部 英语 组策划人:荣畅 全体英语组 教师 应急事件处理措施的预期准备.领导十分具有战略性眼光,了解英语做为第二语言对于正处于语言敏感期的学龄前儿童具有至关重要的意义,并且能够及时付诸于行动,愿意把老师们共同努力的教学成果用戏剧表演的方式,借助希望之星比赛的平台展示给大家.针对此次活动,我们罗列出了对于活动的成功与否起至关重要作用的紧急事件处理措施预案.由于本人首次担任英语组责任人的角色,并无领导和核心组织经验,在成立了微信英语研讨小组的集思广益的团队后,又特意去请教了在表演和组织方面都格外出色的刘晓静老师,在经过一致商议后,我们目前面临的主要困境是:1.由于我们的孩子多数来自没有英语启蒙教育的幼儿园,在开学仅仅不到一个月的时间里,大部分孩子都还处于适应课堂常规和熟悉英语语言规律的时期,”万物皆有时”,孩子们应该在积累了一定的词汇和表达句式后,再加入戏剧表演的内容.让孩子匆匆忙忙去适应政策引导下的儿童观,会引起意想不到的压力.不仅儿童有压力,家长和老师们也会因为看不到效果而强迫孩子说出不符合学习语言规律急于求成的事情.这无异于揠苗助长.即使排英语戏剧,也只能以适应他们现阶段所掌握的内容安排简单的剧本内容,趣味性和表演观赏性可能不佳.2.英语戏剧需要大量的排练时间保证,就我们之前排练[Snow white]的经验来看,至少需要一到两个月每天1—2个小时的集体排练,并且需要3—4名英语老师对孩子的语音和表演技巧进行修正,以达到登台时可以用非母语进行有感情的表演的目的.如果没有充足的排练时间,[我们之后的工作重心很多需要放在教学以及各项考核上,班主任以及家长会有很多顾虑,比如,因为排练耽误了功课怎么办?老师们也会觉得力不从心.]很难出效果,反应平平是低效率的工作.3.报名费的收取和服装道具的费用是给家长和学校的一种成绩的承诺.任何事情应该都在有合理策划和对效果的预期的基础上才可能完成得比较好.而我们在没有任何参赛经验的前提下,贸然去和家长和学校提要求,很可能后期家长和学校都对我们不再信任.因小失大.4.英语组的老师都是年轻且朝气蓬勃有爱心有理想,可是缺乏组织经验的新成员,大家都在努力适应新环境带来的种种挑战,需要足够的时间去学习如何组织活动并且也需要在活动中相互磨合才能了解每个成员所擅长的领域,如果在没有团队意识和团队精神的前提下,鄙人的能力着实有限,所有的成功都应该是打团队战的胜利,而非个人和个人间的竞争,如果能给英语组更多一点时间去磨合和了解,相信,我们会成为一个最棒的团队.综上所述,我们认为,参加希望之星的时机并未成熟,我们可以首先在新年汇报演出时先做出一个模型来,在大家都能张纲举目,掌握了各项信息后,才是可以上报学校和家长,为我们的团体争得荣誉的时候.
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