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饶介绍我单位
介绍我的单元 姓名：饶珍珍 学校：天津师范大学 日期：2012年04月12日 我所教的学科是体育，本次授课学生为初中二年级学生。 课堂中使用计算，通过文字，图片，还有相关视频进行讲解，使学生更有兴趣，并积极主动的配合教学过程。 我的单元主题及单元概述 单元主题：为何篮球的魅力如此之大？ 单元概述：NBA让全世界许许多多的人为其着迷和疯狂，篮球运动的内涵与精神在NBA得到了极大的渲染和近乎完美的诠释。那么篮球具体有些什么魅力吸引着人们呢？是那种团结互助的精神?还是享受其中的快乐和刺激？又或者是一种“名人效应”？ 所依据的课程标准 (1) 培养对篮球运动的兴趣和爱好,达到锻炼身体 的目地。 (2) 具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与团结合 作精神； (3) 提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式 (4) 发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。 所拟定的学习目标 1. 是学生通过篮球魅力的对篮球产生的兴趣，引导 学生形成“我要练”的主动体育。 2 . 利用学生对篮球的兴趣更好的掌握篮球的基本技术要领。 3. 提高学生的组织能力和团队意识。 课程框架问题 我的基本问题: NBA里的什么吸引着你？ 姚明对人们有哪些的影响？ 我的单元问题：篮球比赛中哪些动作容易导致犯 规？ 打篮球能使青少年长高吗？ 对于男生和女生篮球的魅力有何异 同之处？ 课程框架问题 我的内容问题: 一场篮球比赛时间是多少？ 简叙篮球有哪些犯规动作？ 篮球之父是谁？
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