儿童社区获得性肺炎管理指南概念.ppt

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2015-02-12 2015-02-12 2015-02-12 2015-02-12 2015-02-12 2015-02-12 2015-02-12 2015-02-12 2015-02-12 2015-02-12 2015-02-12 儿童社区获得性肺炎的 诊断和治疗 社区获得性肺炎的定义 社区获得性肺炎(CAP)是指原本健康的儿童在医院外获得的感染性肺炎,包括感染了具有明确潜伏期的病原体而在入院后潜伏期内发病的肺炎 指南对肺炎、医院外和原本健康的儿童三个定义作出了强调 不是通常泛指的“下呼吸道感染” CAP是肺实质和(或)肺间质部位的急性感染引起机体不同程度缺氧和感染中毒症状 有胸部x线片的异常改变 CAP是在院外发生的、又有与住院关联的时间概念 其包括肺炎发生在社区但发病在医院,也即人院时处于肺炎潜伏期内的肺炎 这是出于CAP病原学评估的考虑,免疫抑制患儿的CAP病原学有所不同 此外,鉴于新生儿肺炎的病原学及临床表现有一定的特殊性 肺炎 原本健康的儿童 医院外 中华医学会儿科学分会呼吸学组.中华儿科杂志.2013;51(10):145-152. 儿童CAP的临床症状 发热 呼吸增快 头痛 胸壁吸气性凹陷 喘呜 腹痛 咳嗽 呼吸困难 屏气 胸痛 中华医学会儿科学分会呼吸学组.中华儿科杂志.2013;51(10):145-152. 儿童CAP的并发症 肺部并发症 胸腔积液或脓胸 脓气胸 肺脓肿 支气管胸膜瘘 坏死性肺炎 急性呼吸衰竭 并发症 肺外并发症 脑膜炎、脑脓肿 心包炎、心内膜炎 骨髓炎 关节炎 脓毒症 溶血尿毒症综合征 中华医学会儿科学分会呼吸学组.中华儿科杂志.2013;51(10):145-152. 社区获得性肺炎患儿病情严重度评估 临床特征 轻度CAP 重度CAP 一般情况 好 差 拒食或脱水症 无 有 意识障碍 无 有 呼吸频率 正常或略增快 明显增快* 紫绀 无 有 呼吸困难(呻吟、鼻翼扇动、三凹征) 无 有 肺浸润范围 ≤1/3的肺 多肺受累或≥2/3的肺 胸腔积液 无 有 脉搏血氧饱和度 0.96 ≤0.92 肺外并发症 无 有 判断标准 出现上述所有表现 存在以上任何一项 注:* 呼吸明显增快:婴儿RR70次/min.年长儿RR50次/min 中华医学会儿科学分会呼吸学组.中华儿科杂志.2013;51(11):856-862. CAP住院指征 呼吸空气条件下,SaO2≤0.92(海平面)或≤0.90(高原)或有中心性紫绀 呼吸空气条件下,RR70次/min(婴儿),RR50 7次/min(年长儿),除外发热、哭吵等因素的影响 呼吸困难:胸壁吸气性凹陷、鼻翼扇动 间歇性呼吸暂停,呼吸呻吟 持续高热3-5 d不退者或有先天性心脏病、先天性支气管肺发育不良、先天性呼吸道畸形、重度贫血、重度营养不良等基础疾病者 胸片等影像学资料证实双侧或多肺叶受累或肺叶实变并肺不张、胸腔积液或短期内病变进展者 拒食或有脱水征者 家庭不能提供恰当充分的观察和监护,或2月龄以下CAP患儿 CAP住院指征,有下列1项者 住 院 指 征 中华医学会儿科学分会呼吸学组.中华儿科杂志.2013;51(10):145-152. 实验室检查 一般检查 红细胞沉降率、C反应蛋白浓度或血清降钙素原浓度,不能单独或联合用来区分细菌性或病毒性CAP 血氧饱和度 CAP死亡的危险性和低氧血症程度关系密切,因此所有住院肺炎和疑似低氧血症的患儿,有条件者都应监测血氧饱和度 血培养 拟诊细菌性CAP、病情严重,或有并发症的住院患儿应常规进行血培养,阳性者经治疗后应复查,但SP菌血症患儿经治疗临床改善明显者可不复查 病毒检测 拟诊病毒性CAP应常规检测流感病毒与其他常见呼吸道病毒 MP检测 临床怀疑MP感染者应进行MP检测,急性期和恢复期双份血清特异性IgG抗体比较有4倍以上的升高或下降到原来的1/4是MP感染的确诊依据 细菌培养与胸腔积液涂片 有胸腔积液者应尽可能进行胸腔积液涂片染色与细菌培养 儿童CAP 实验室检查 中华医学会儿科学分会呼吸学组.中华儿科杂志.2013;51(11):856-862. 抗病原微生物治疗 抗病原微生物治疗 单纯病毒性肺炎无使用抗菌药物指征,但必须注意细菌、病毒、MP、衣原体等混合感染的可能性 有效和安全是选择抗菌药物的首要原则,轻度CAP可以口服抗菌药物治疗,不强调抗菌药物联合使用 CAP初始治疗均是经验性的 CAP患儿口服抗菌药物是安全有效的,仅在重症肺炎或因呕吐等致口服难以吸收时才考虑胃肠道外抗菌药物疗法,抗菌药物序贯疗法有良好的推广前景 使用适当剂量的青霉素或阿莫西林对青霉素不敏感肺炎链球菌(PNSP)依然有效 一旦明确病原微生物,应即开始针对性强的目标治疗 初始治疗48 h后应作病情和疗效评估,CAP抗菌药物

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