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- 2017-06-17 发布于河南
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第二学期家长会材料
各位家长
下午好!
首先,我代表初四六班的全体师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们来参加孩子的家长会,这本身就是对孩子的一种无形的鼓励,也是孩子奋进的动力。召开这次家长会的目的是为了进一步加强我们之间的交流沟通,以使我们双方更清楚的了解学生在校、在家的情况,从而针对性的进行教育。自从上次家长会以后,已经收到明显的效果。相信,我们这次家长会一定也能够达到预期的目的!
今天的会议议程:
一、有各小组长向各位家长汇报组内成员的在校表现情况
二、有三位学生做学习经验介绍
时间过得很快,今天是11月20号,明年6月20号结束中考,还有整7个月,去掉寒假五一周六周日,学生在校时间最多五个月,时间紧任务重。最近学校加大了对初四毕业班的重视程度和督查力度,为毕业班创造一切条件,前几周学校投入资金对初四教室内的投影仪白板进行了更换和维修,对毕业班的教学要求有求必应。并多次召开毕业班教学工作会,教务处要求将教学计划具体到每一天每一课时,确保教学工作有计划、有目的、有针对性地进行,学校各级领导经常深入老师、学生之间了解教师的教学情况和学生的学习情况。为了优化课堂教学,学校还实行了推门听课制度。这无形中保证了老师们上课的质量,确保了课堂堂堂有目标,节节有收获。
老师们都明白自己肩负的重任,他们为了不辜负领导的信任,家长的重托,不辞劳苦,不计报酬,全力以赴地致力于教学,有的老师带病仍在坚持上课,有的老师想方设法培养学生的竞争意识,让他们认识到天外有天,人外有人;还有的老师及时给学生进行心理疏导,缓解学生的思想压力和紧张情绪。只要各位家长积极配合学校老师的工作,老师们有信心,也有能力把教学工作做好!把我们的班级建设的更好!
三、班级情况介绍:
进入初四以来,总体情况较好,绝大多数学生学习态度端正,学习氛围浓厚,学习劲头很足,同学之间、师生之间关系融洽,学校生活、学习等各方面都在不断进步,逐渐形成了一个凝聚力比较强的班集体,发展势头很好。期中考试,我班有两人进入年级前十名,一个第四名,一个第六名,还有一个同学年级第十一名,仅差几分就进入前十名,各任课老师很喜欢我们班学生,当然我们班学生也很喜欢自己的老师,出现这样的局面归功于各位家长的配合和支持。
看到这些好的方面的同时,目前存在最突出的问题:
1.偏科现象较为严重。对升学影响很大,希望家长督促孩子加大对弱科的学习。
2.部分学生上课发言不够积极,不能科学高效的安排学习时间,晚上时间利用不起来,仅限于完成老师布置的作业,有时作业质量不高。
3.部分学生对体育不够重视。满分70分,多数学生成绩在60多分,有一部分学生在30分以下很吃亏。以往考生中考体育拉不开分,几乎都是满分,想升学必须提到55以上,希望引导孩子重视体育,平时多训练,见效很快。
四、下面结合这次期中考试分析一下每个孩子的学习情况
这次期中考试组织严密,单人单桌,成绩真实,多数学生发挥正常,一部分学生没发挥好。用的外校题,数学试题题量大,学生做不完,难度大,考察不出中下游学生掌握知识情况,题目编排不科学,前面填空选择题要比后面的大题还要难,导致成绩普遍偏低,先做后面大题的分数要高些,与中考题差距较大,中考题编排由易到难,第中档题占到分值的百分之八十以上,不至于学生无从下手。
成绩表
要正确看待孩子的分数。要多给孩子一点信心,多鼓励,少批评
现在的社会并不能一味地看分数,更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,有的学生成绩虽然落后点,但组织能力社交能力很强,走向社会照样是好样的。?考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。也就是说不要一看到成绩不理想就是发怒或骂或打.这样会挫伤孩子的积极性,结果会适得其反.若进步, 应保持冷静,不能骄傲,应寻找成功的经验是什么,要鼓励孩子再接再厉,不能松懈.
有些学生学习不得法,语文、外语、政治要多读多背,特别是早读时间,要出声的读,一部分男同学读不出声来,效率低。数学、物理、化学题目训练少,做题不能做到融会贯通。学生成绩只代表过去,并且只能当做参考。
五、需家长配合学校强调以下几个问题:
1、安全问题 每次家长会都说
学校历来高度重视学生的校园安全问题,作为学校的重中之重来抓,要求学生及其家长充分认识到安全问题的重要性。需家长再强调以下几个安全问题:1、交通安全。不要违章骑车,不能骑车带人,不闯红灯。2、不到无营业执照的私人诊所就医、不购买校外食品和饭菜,不吃三无食品。3、不乘坐非法车辆、不乘坐超员车辆。4、不与网友和其他来路不明的人打交道、不单独夜间外。5、校园内不追逐打闹,不做有危险的游戏,不靠近窗户向外看,有安全问题立即报告班主任老师。6、孩子因事请假须由家长来接,经班主任、级部主任、政教处批准,门卫家长签字后方
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