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认识计算机部件 * 课题介绍 教 材：计算机组装与维修 课 题：任务2 认识计算机部件 课 型：新授 课 时：1课时 授课班级：10级秋 本节地位 1.学生是否能够正确识别计算机的各个硬件设备，并能很好的掌握各硬件的作用，是学好计算机组装与维修的必要条件。 教学目标 重点难点 2.为学生学习后续的计算机知识打下坚实的基础。 3.相对其他各章节的知识难度，本节内容应该是学生最容易掌握和接受的。 知识目标： （1）了解计算机硬件设备的功能及特点； （2）能够正确指认计算机硬件设备和区分常见的输入、输出设备。 能力目标： 培养学生自主学习、探究学习的能力，对所获知识的概括能力、合作学习的能力，提高学生的信息综合素养。 过程与方法目标： 通过学生交流、师生交流、人机交流、学生竞赛分组答题等形式，培养学生概括表达能力。 情感与价值观目标： 通过小组协作和竞赛研究活动，培养学生合作学习的意识、竞争参与意识和研究探索的精神，从而调动学生的积极性，让学生能够积极主动的投入到学习中。 本节地位 教学目标 重点难点 教学重点： 根据给出的硬件实物或图片学生能够说出名称和基本作用。 教学难点： 存储设备和运算设备都包括哪些硬件，以及他们的功能。 本节地位 教学目标 重点难点 学情分析 优势： （1）学生对于计算机知识有着非常强烈的好奇心，学习