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3.第三讲：刘里里-听障儿童学前教育的组织、实施与评价.pdfVIP

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  • 2017-08-17 发布于浙江
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3.第三讲：刘里里-听障儿童学前教育的组织、实施与评价.pdf

    3.第三讲：刘里里-听障儿童学前教育的组织、实施与评价

    听障儿童学前教育的组织与实施 中国聋儿康复研究中心 刘里里 目的要求 1. 了解听障儿童一日生活流程 2. 熟悉学前教育组织与实施的基本方法 3. 掌握听障儿童学前教育组织与实施的 要点与特殊性（包括一日活动安排、 教学活动、区域活动） 【重点难点】 第一部分 听障儿童一日生活流程 听障儿童一日生活流程 来园 起床、盥洗 常规活动 教学活动 游戏活动：户外/ 区角 户外活动/ 区角活动 教学活动 晚餐 游戏活动：户外/ 区角

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