必修部分第五章第一节生物的生殖和发育.pptVIP

A．甲、乙、丙中都有同源染色体 B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞 C．能够出现基因重组的是乙 D．丙的子细胞是精细胞 解析：甲图为有丝分裂中期图，具有同源染色体，不出现基因重组；乙图为减数第一次分裂，有同源染色体，可出现基因重组；丙图细胞质不均等分裂，是次级卵母细胞，无同源染色体，子细胞为卵细胞和极体；由丙可推知，“某生物”为雌性生物，卵巢中可能出现这三种细胞。 答案：C * * * 2．怎样判断同源染色体及依据同源染色体行为判断子细胞类型？ 提示：(1)同源染色体判断依据：染色体 。若染色体形态、结构、大小相同，来源 (图中颜色)不同，是同源染色体，否则不是。注意高等动物的性染色体例外。 大小、来源 形态、结构、 —————————————(举一能否反三，试做下题) (2)依据分裂后期细胞质分裂方式判断细胞 2．a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意 图，下列有关描述正确的是 (　　) A．a图表示植物细胞有丝分裂中期 B．b图表示人红细胞分裂的某个阶段 C．c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体 D．d图细胞中含有8条染色单体 解析：解答本题应先明确a、b、c、d是不同生物的细胞分裂示意图，再结合有丝分裂、无丝分裂和减数分裂的特点予以解答。 答案：D 本讲实验 验证性实验设计题解题技巧 1．验证性实验步骤表达三大步 (1)分组(编号)、设置基本的条件 对实验材料或实验所用到的器具进行分组，并编号， 编号的目的是防止实验过程混淆。 设置基本条件即在实验中所用到的完成该实验除自变量 外的基本要素，如生物生存的基本环境，化学反应的样 液等。在实验器具分组编号后即可设置好备用。 (2)控制实验变量 对各组实验施加变量处理，一般实验组施加实验变量 (自变量)处理，对照组则施加对实验结果不产生任何影响的空白处理，也可施加与实验变量形成对照的相关因素来处理。在这一步骤中要体现单一变量原则、等量性原则等。 (3)控制其他无关变量，最后获得反应变量。 2．常用表达词汇 适量、适宜、适应、相同、等量、分别、显著差异、 一段时间等。 青虾细胞的染色体数目多而形态较小，为确定其染色体数目，需要制备染色体标本。科研人员挑选若干组数量相等、每个体重(5±0.2)g、活动力强、性成熟的青虾，分别向其腹肌注射0.1 mL质量分数不等的秋水仙素，对照组注射等量的生理盐水；24 h后，取出心脏等6种器官组织，分别制成装片，通过观察和统计，得出结论。以下是该实验的部分结果，请据此回答问题。 结果一：不同器官组织中处于分裂期细胞的比例(%) 结果二：用不同质量分数的秋水仙素处理后，处于有丝分裂中期细胞的比例和染色体形态如下表。 秋水仙素质量分数 0 1×10-3 2×10-3 3×10-3 4×10-3 5×10-3 6×10-3 有丝分 裂中期 细胞(%) 1.0 1.2 1.5 3.1 11.2 11.5 12.3 染色体 形态 正常 正常 正常 正常 正常 不正常 不正常 结果三：观察经生理盐水处理的127个初级卵母细胞，出现不同四分体数目的细胞个数统计如下表。 一个细胞的 四分体数 48 49 50 51 52 53 54 55 初级卵母细 胞个数 1 1 1 7 102 10 3 2 (1)上述6种器官组织中，观察细胞分裂的最佳材料是　　　　。注射秋水仙素的最佳质量分数是　　　　，判断的依据是　　　　　　　　　　　　　。 (2)从统计的角度分析结果三，可以确定青虾体细胞的染色体数为　　　　条，判断的根据是　　　　　　　。 (3)右图是某种动物细胞分裂 的模式图。科研人员要想在青虾 某一种器官的组织装片中同时观 察到图示的细胞分裂时期，应选用上述材料中的　　　　。在制备青虾细胞分裂装片时还需要使用其他的实验材料，请在下列提供的部分材料中进行选择，并说明理由。 材料：A.盐酸、酒精　B．醋酸洋红液　C．胰蛋白酶　D．苏丹Ⅲ染液 选择　　　　，理由　　　　　　　　　　　　。 解析：本实验主要考查验证性实验结果的分析处理。根据实验中的图表信息，找出因变量随自变量改变的规律，即可确定出问题答案。 答案：(1)卵巢　4×10-3　既保证了染色体形态的正常，又使处于细胞分裂中期的细胞比