第04章-认知与其绩效.pptVIP

注意的种类 无意注意 有意注意（随意注意） 无意注意是一种初级被动的注意，是一种既无预定目的也不需要付出任何意志努力的注意。 引起无意注意的主要原因是客观刺激物自身的特点，即刺激物的新异性、刺激物的强度以及刺激物的活动变化和对比度等。 有意注意是一种积极主动的较无意注意高一级的注意，是有预定目的的，同时还需要付出意志努力的注意。 引起和维持有意注意的主要原因是预先确定的目的和任务，而刺激物自身的特点以及人的兴趣、欲望则处于次要地位。也就是说，有意注意指向和集中于人应该做的事情，而并不仅仅指向人喜欢做的事情。 第五节 注意 注意的基本品质 注意的广度 注意的稳定性 注意的分配 注意的转移 注意的广度也称注意的范围，是同一时间内，意识所能注意到的对象的数量。 一般认为，注意对象越集中、排列越有规律、相互间的联系越趋向于有意义，注意的广度就越大，反之则越小；知觉任务难度小，注意广度相对大些；人的知识经验越丰富，注意广度也越大，即随着知识经验的积累，注意范围有所扩大。但是注意广度的扩大是相对的，也是有限的。 注意的稳定性亦称注意的持久性，是注意较长时间地保持在某特定事物上的能力，是注意在时间上的特征。 注意的分配是指人在同一时间内把注意指向两种或两种以上的活动或对象的能力。它是人根据当前活动的需要主动调整注意指向的一种能力，与注意分散有本质的区别。 注意转移的快慢和难易，取决于注意的转移能力以及原来注意的紧张度和新的注意对象的特点和性质。 第五节 注意 第六节 人的信息输出 操作运动类型 操作运动的速度 操作运动的准确度 手的运动速度和准确度 第六节 人的信息输出 操作运动类型 定位运动 重复运动 连续运动 逐次运动 静态调整运动 * 第四章 认知及其绩效 本章运用认知科学的观点阐述在人机系统中，人所进行的脑力作业与技能作业的特征、方法及其基本规律，从而为提高人机系统的整体效率以及人机系统的设计提供理论依据。 认知心理学及人的信息加工模型 信号识辩与持续警觉 记忆学习和技能培训 思维 注意 人的信息输出 人的可靠性与人为差错 本章主要内容 第一节 认知心理学及人的信息加工模型 认知心理学 人的信息加工模型 信息和信息量 第一节 认知心理学及人的信息加工模型 认知心理学从心理学的角度研究人与外界交互以及认知外界的原理，包括研究如何通过视觉、听觉等接受和理解来自周围环境信息的感知过程，以及通过人脑进行记忆、思维、推理、学习和问题解决等人的心理活动的认识过程。随着信息论的问世，人们开始用信息加工过程来研究和解释人的心理过程和复杂行为，这便是现代认知心理学。 认知心理学 第一节 认知心理学及人的信息加工模型 用信息的观点解释人的认知过程，人可以被看作是一个信息加工系统，而人在人机系统的特定作业活动中的作用，在一定意义上，又可以被看作是一种信息传递和加工。 人的信息加工模型 注意资源 反应的执行 知觉编码 决策和反应的选择 操作记忆 长时记忆 感觉存储 刺激 反馈 图 人的信息加工模型 信息和信息量 第一节 认知心理学及人的信息加工模型 信息量是不确定性平均减小的量。 信息量的大小可用消除不确定性的多少来衡量，即消息中所含的信息量是出现该消息的概率的函数。消息出现的概率愈小，它所包含的信息量就愈大，反之亦然。 消息中所含的信息量I与该消息出现的概率P（x）之间的关系式如下 ： 通常广泛采用的信息量单位为bit，此时取对数的底a=2。1bit信息量为含有两个独立等概率可能状态的事件所具有的不确定性被全部消除所需要的信息，即： 信息是能消除事先不能确定的情况（即先验不确定性）的信号或知识，它存在于一切事物中，是一种抽象量。 第二节 信号识辩与持续警觉 信号识辨机理 人的信息传递能力 持续警觉 脑力作业的生理变化特征 第二节 信号识辩与持续警觉 信号识辨机理 图像识别理论模型 声音的解释 例如“李四踢足球。” 信号识辨的研究内容很多，这里主要介绍图像识别理论模型和声音的解释。 模式匹配理论 原型匹配理论 泛魔识别模型 材料-驱动 概念-驱动 人的信息传递能力 人的信息传递能力的理论估计 对视觉器官信息传递能力的估计 对听觉器官信息传递能力的估计 辛格(Singer) 估计 ：视神经共有大约100万根纤维，每根信息传递1000bit/s，总计视感觉器官的信息传递能力为109bit/s，亦即每秒钟可以传递的信息量为109bit 。 雅克布逊（Jacobso