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旅游统计学1-2
旅游统计学: 三大市场: 数字化景区信息发布系统 实施监督: 《旅游统计学》 一、课程简介 《旅游统计学》 什么是旅游统计学? 为什么要学习旅游统计学? (一)什么是旅游统计学? (二)为什么要学习旅游统计学? 2、微观方面: 2、微观方面: 哈尔滨简介: 学习生活中: 二、课程学习: 二、课程学习: 实践活动 每周新闻播报: 三、期末考核: 四、几点要求: 结绳记事 奴隶、封建社会 公元前22世纪:统计最早的萌芽 西周: 秦朝: 封建社会: 数量性 分组法 黑龙江省旅游局局长薄喜如 练习: 计量单位: 标志 参考书目: 《旅游统计学》 (一)含义: (三)旅游统计学: 二、统计的产生与发展 (二)统计科学的创立和发展: 第二节 旅游统计的地位、作用与任务 二、旅游统计的基本任务 旅游统计的基本任务: 第三节 旅游统计学的研究内容 二、旅游统计学的特点 三、旅游统计学理论和方法论基础 四、旅游统计研究方法: 例如: 六、我国的旅游统计组织: (二)总体单位: 二、总体的基本特征: 第二节 统计指标与标志 (二)统计指标的特点 2、按指标反映的总体内容不同分: 3、按指标采用单位的不同分: (三)标志分类: 标志 2、按其变异性分: 思考题: 第二章 旅游统计学的基本概念 第一节 统计总体和总体单位 一、统计总体和总体单位的概念 例如:某旅行社全体员工,全国旅游饭店 (一)统计总体: 指统计所要求的具有某种共同特征的事物的全体。 例如:旅行社某一员工;全国某一饭店 指组成总体的基本单位,即具有某种共同特征的事物的基本单位. 1、同质性 2、大量性 3、确定性 4、变异性 三、总体和总体单位的联系 1、总体和总体单位是整体与个体的关系 2、总体和总体单位是相对的,一定条件 下表现为总体,另一条件下又表现为总 体单位 一、统计指标 (一)概念:指表明总体数量特征的社会经济概念或范畴。 例如:涉外饭店数、来华旅游人数、旅游外汇收入 数量性 综合性 具体性 真实性 指标名称 指标数值 计量单位 时间限制 空间限制 例如:2009年“春节”黄金周 哈尔滨市实现旅游总收入 17.4亿元 (三)统计指标的基本构成要素 (四)统计指标的分类: 1、按指标的表现形式分: 总量指标:反映总体现象规模的统计指标 如:旅游者总人数、旅游总收入 相对指标:反映有联系的两个统计指标 相比的比值或比率。 如: 2009年“春节”黄金周黑龙江省 接待国内旅游者600万人次,同比 增长25%。 平均指标:按某个数量标志说明总体单位一般水平的统计指标. 如:旅游部门职工平均工资、旅游者平 均停留天数 数量指标 质量指标 实物指标:物理单位 价值指标:货币单位 例如:旅游从业人员总数、旅游饭店数 例如:旅游收入总额、旅游商品销售总额 局长:薄喜如 副局长 刘显富 副局长 王永生 纪检组长 兰冰青 办 公 室 行 业 管 理 处 人事教育处 规划财经处 市场促进联络处 政策法规处 黑龙江省旅游局 2、调查某市职工的家庭生活状况,则总体是 ( ) A、该市全部职工 B、该市每个职工家庭 C、该市全部职工家庭 D、该市职工家庭户数 B 1、调查某班50名学生的学习情况,则总体 单位是( ) A、该班50名学生 B、该班每一名学生 C、该班50名学生的学习情况 D、该班每一名学生的学习成绩 C 反映总体的单位总数和标志值总量 数量指标 例如:旅游企业总数、旅游从业人员总数 人员工资总额 质量指标:是反映现象的相对水平、平均 水平、发展程度和经济效果的统计指标。 质量指标 例如:旅游者人均消费额、旅游饭店客 房出租率 实物、劳动、货币 实物单位:件、张、台、米 劳动单位:月、日、时 货币单位:元 例如:作为总体单位的某旅游企业 经济类型、职工人数、职工年龄 性别、企业利润额 旅 游 统 计 学 Tourism Statistics 1、《新编旅游统计学》(第四版) 席唤民主编 ; 旅游教育出版社 2、《旅游统计基础》 王书宽、霍瑞红主编;中国经济出版社 二、课程学习: 一、课程简介: 四、几点要求: 三、期末考核 第一节 旅游统计学及其产生和发展 第一章 总论 一、统计的含义: “用数字表述事实” “计数” 统计: 统计工作 统计资料 统计学 1、统计工作:对社会经济现象进行 数量方面的搜集、整理和分析研究 等活动过程的总称. 2、统计资料:反映各社会经济现象 发展情况和过程的数字资料。 3、统计学:统计工作实践的理论概括,
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