《青春励志 你我同行》主持稿.docVIP

《青春励志?你我同行》主持稿 女：尊敬的各位领导、老师 男：亲爱的同学们 合：大家下午好！首先我们用热烈的掌声欢迎各位领导和老师参加我们这节主题班会公开课。 女：时间在流去，我们在长大。 男：青春是什么？是生命中火一般的季节； 青春写什么？写一首漫长漫长的诗歌；青春留什么？留一个没有遗憾的。 青春一幅图画，它要靠你一笔一笔去绘制自信拼搏。 男：十年寒窗苦读，他日金榜题名，我们要用青春的双手，写出灿烂的篇章。 合：现在我俩宣布，崇伊中学八（2）班《青春励志，你我同行》主题班会正式开始。 女：首先，我们来看看古今中外的名人名家是如何看待青春的。（PPT出示几则名人名言，并请学生朗读） 在课前，老师布置大家去收集有关青春励志的名言，谁能和大家一起分享一下？ （提问环节被提问约8人，每人3-5则） 女：大家回答的都很好，青春是一首歌，一首用热情和精力唱出的歌。在这美好的青春年华，我们要珍惜青春，努力学习，去创造属于我们的未来！ 男：正如清代的严复说过：“百金买马，干金买美人，万金买高爵，何处买青春? 男：接下来，让我们看看一个小故事《莱特兄弟的飞翔之梦》，有请 闪亮登场。 （主持人下场，演员上场） 女：青春是个梦，美丽的梦，然而，青春是需要我们珍惜需要我们努力的。牛顿付出青春发现有引力定律；爱因斯坦花费青春提出相对论；冯如让青春飞翔，成为我国第一个飞机设计师和飞行家。 男：因为正值青春年少的我们，不努力，我们怎么能实现自己的理想？不努力，我们要青春有何用？ 女：下面有请xxx同学演讲《几年的放纵，换来的可能就是一生卑微》，掌声鼓励 （主持人离场，xxx同学） 男：听了xxx同学的演讲，不知大家心里有何感想？让我们来采访一下同学们。（主持人分别采访指定的同学） 女：感谢几位同学的回答，我觉得这几个同学说出了我们大家的心声。同学们，不读书，不努力，换来的是一生的卑微。不读书，不努力，我们要青春有何用？（注意语气语调） 男：是的，不努力，我们要青春有何用？也许，在青春期，我们会经历许多挫折 男：也许，在青春期，我们会经历许多磨难 女：但是，不管遇到什么事情，都要以开朗的心态去面对 男：因为青春是属于我们的，同学们，大声地唱出我们的梦想吧！下面请我们全体同学合唱《大梦想家》， 男：一个一个梦写在日记本上，一点一点靠近诺贝尔奖。只要你敢想，就像没有到达理想，至少有回忆珍藏。只要我们珍惜时间，努力学习，青春的我们都是大梦想家！ 女: 同学们，现在就让我们放飞青春的梦想，把自己对于未来的期盼或者梦想写在纸上，写完后我们把它贴在这展翅高飞的雄鹰上，让这雄鹰带着我们的青春梦想飞向远方！ 男：请同学们拿起手中的笔，写下你对青春的理解，或者你的梦想或者是你的青春誓言。请同学们大胆去写，可以不用写下自己的名字。 （全班学生思考，写梦想）（小声播放音乐《真心英雄》） 女：现在请同学们带上你刚才写的梦想，按顺序把它贴在这只雄鹰上。来，请上来！ （3分钟后） 女：先请第一组同学上来贴，然后第二组······（直至贴完） 男：好的，同学们，谢谢大家！从慷慨激昂的梦想中，我们的志向喷薄而出！ 女：我坚信，洒下泪水，必有丰硕的成果！努力拼搏，定有金色的收获！ 男：青春路上，必须勇敢地迎接逆境，即使不能实现最初的梦想，也会打开另一扇梦想的大门。 男：我们应充分谨慎地利用青春时代的每一分每一秒，不虚掷光阴。不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老…… 男：我们也应坚信，青春的步伐不会因困难而止，青春的旋律更不会因风雨而阻挠。 各位老师和同学们，大家好我叫 ，我给大家讲的故事叫 《莱特兄弟的飞翔之梦》 大约一百年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要飞到哪里去？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我们也能像大雁这样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！” 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。” 两个儿子试试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲。牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。” 两个儿子牢牢地记住了父亲的话，并一直努力着。等到他们长大——当哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。 4