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InDesign CS3基础课程班—教学大纲 课程名称：InDesign CS3版式设计 总学时： 30 一、课程的性质、目的和任务 ? 本课程是面向非计算机及计算机专业学生的计算机招生。本课程旨在传授InDesign最新的排版技术，通过本课程的学习，能够掌握如何应用InDesign软件，迅速完成符合印刷要求的排版作业，并通过实战掌握使用InDesign的各种技巧，规避排版中的各种错误。能够较熟练地在设计公司、金融单位、机关以及电脑公司等企、事业单位从事平面设计、版式设计的工作，提高就业能力。 二、教学方法 1采用理论与实践相结合的教学方法，课堂讲授为主，辅之以多媒体课件展示（需要机房，多媒体） 2 运用启发式教学、讨论式教学、开放性教学、互动式教学等教学方法。 3 注重创造性思维训练，强调实践操作。 4以实例进行教学，并演示实例得到的过程，有针对性的练习。 三、学时分配 序号 讲解内容 参考学时 1 InDesign的基础知识 1.5 2 InDesign的文字处理 3 3 InDesign的图片、图形处理 3 4 InDesign的表格处理 1.5 5 InDesign出版物的制作 3 6 设计案例实做 18 合计 30 每周二、四晚各1.5学时 每周六、日各3学时 四、课程内容和基本目标 1. InDesign的基础知识 授课内容： 讲解InDesign的基本概念、应用范围、文件格式、界面设置、基本操作。 教学目标及要求： 让学生通过了解InDesign在实际工作中的使用范围，及基本的操作、应用，对版式设计产生兴趣，并逐步掌握版式设计的要领与技巧。 教学方式： 在给学生讲解InDesign的基本概念及应用范围时，给学生多放一些优秀的版式设计实例，及工作中使用InDesign对文章、书籍、画册进行设计制作的好处。在讲解文件格式、界面设置、基本操作时，为学生实际演示各部分的功能。常用项目进行重点细致的讲解。 2. InDesign的文字处理 授课内容： （1）文字的创建： 讲解文本框的运用、添加文字的方法 （2）文字的编辑： 字体字号的设定、段落格式的设定、文字的查找与修改、文字颜色及文字效果的应用 （3）字符样式和段落样式的应用： 字符样式的设定、段落样式的设定 教学目标及要求： 让学生应用InDesign不仅可以完成一般的文字录入、编辑操作，还可以按照要求灵活方便的进行各种版式设计。使学生在制作多样化版式设计的工作中完成对文字、段落的调整处理。 教学方式： 将文字处理工具的主要功能进行讲解，以实例进行说明演示，将文字处理过程中的常用技巧传授给学生。由于文字处理时InDesign软件中的核心功能，对学生提出的疑问对全体学生进行全面的解答。对实际工作中经常遇到难点，细致耐心的讲解。 3. InDesign的图片、图形处理 授课内容： （1）图片的应用： 图片的置入和管理：印刷用图片的要求、图片的置入、如何管理链接图片 图片的编辑：移动图片、缩放图片的尺度、翻转和旋转图片 图片效果处理：角效果、投影、羽化、剪切路径 （2）图形的应用： 导入置入图形 在InDesign中绘制图形：绘图基本知识 教学目标及要求： 主要讲解图片及图形的置入和各种效果、变形工具的使用方法。学生可以通过对基本的绘图工具的使用及图片效果的应用，通过排列工具及变形工具的学习达到对图文混合的复杂版面进行艺术化的设计。 教学方式： 分两部分进行：一是对图片的置入及各种图片效果的应用通过实例进行细致的讲解，并让学生也动手联系增加印象。二是对简单的图形绘制进行演示行教学，让学生掌握钢笔工具、路径工具、对齐工具的应用方法。 4. InDesign的表格处理 授课内容： （1）Word和Excel表格的导入： Word和Excel的表格导入方法及编辑方法 （2）InDesign中表格的制作： 表格的编辑、如何插入表格 （3）制表符的运用： 表格中小数点对齐数据的方法 目录中页码对齐的方法 教学目标及要求： InDesign中提供了强大的表格创建及编辑功能，通过对本章内容的讲解使学生可以有效的对表格进行编辑及美化。 教学方式： 通过实际演练及工作中常用到的几种表格制作的讲解，加深学生对特定表格例子制作的印象，在让学生在实际操作中通过举一反三学会制作更多的不同形式的表格。 5. InDesign出版物的制作 授课内容： （1）创建文档： 创建文档；更改文档设置；边距及分栏的设置 （2）页面的处理及主页的制作： 添加页面；处理页面；新建及编辑主页；页码和参考线在主页中的应用；应用及删除主页 （3）整体样式的设定、文字图片的置入、图层