高中生物第五章第一节生物进化理论的发展苏教版必修22.pptVIP

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  • 2017-06-18 发布于广东
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高中生物第五章第一节生物进化理论的发展苏教版必修22.ppt

高中生物第五章第一节生物进化理论的发展苏教版必修22

4.在人类的MN血型系统中,基因型LMLM的个体表现为M血型;基因型LMLN的个体表现为MN血型;基因型LNLN的个体表现为N血型。1977年上海中心血防站调查了1788人,发现有397人为M血型,861人为MN血型,530人为N血型。则LM基因的频率为 ,LN基因的频率为 。 解析:本题考查通过基因型个体数计算基因频率。据题意可知,M血型者含有两个LM基因,MN血型者含有一个LM和一个LN基因,N血型者含有两个LN基因。故本题应如此计算: LM%=(397×2+861)/(1788×2)=46.3% LN% =(861+530×2)/(1788×2)=53.7% 答案:46.3% 53.7% 成长总是那么神秘而惊人,都是由于不注意,我们才不感觉到惊讶。 * 第五章 生物的进化 第一节 生物进化理论的发展 1.说明现代生物进化理论的主要内容。 2.探讨生物进化的观点对人们思想观念的影响。 英国博物学家达尔文 1859年达尔文发表了《物种起源》一书,成为进化论的创立者。进化论从根本上否定了“神创论”“物种不变论”的传统观念,在哲学、社会学、伦理学、经济学等领域产生了巨大影响。恩格斯将达尔文的进化理论称为19世纪自然科学的三大发现之一。 生物学家杜布赞斯基 俄国出生的美国生物学家,现代综合进化论的奠基人之一

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