变化知觉的另一面变化盲.pdf

心理科学进展 2009, Vol. 17, No. 4, 645–652 Advances in Psychological Science 变化知觉的另一面——变化盲* 陈丽君 1,2 汪 宏 1 范会勇3 1 2 3 （西南大学高等教育研究所，重庆 400715 ） （福州大学心理学系，福州 350108 ） （西南大学心理学院，重庆 400715 ） 摘 要 人们经常会探测不到事物的变化，这种现象被称为变化盲（change blindness ），它和变化觉察是变 化知觉的两个面。对变化盲的研究主要集中以下几个方面：对变化盲现象产生的原因辨析以及从刺激属性和 注意广度、知识经验、个体差异、文化背景等分析变化盲的影响因素；近几年来内隐变化觉察也引起研究者 的争论和重视；此外，对变化盲的多（跨）通道和错误元认知研究也成为一种新的研究动向。同时，变化盲 研究在其表征机制、加工方式以及内隐变化觉察等方面尚存在争议，变化盲的错误元认知研究以及变化盲的 认知神经心理研究则是此领域的薄弱环节。 关键词 变化盲；变化觉察；变化盲听；变化知觉 分类号 B842 1 前言 了视觉记忆模型。 生活中有很多变化盲（也称为变化盲视 change 变化盲的普遍性及理论价值使得它几十年来受 blindness ）的例子，例如“找出图片差异”的游戏 到关注，成为研究的热点。近几年关于变化盲的研 需要反复对比才能发现；看电影时我们很难察觉人 究有了较大的发展，主要表现在对变化盲产生原因 物在转换镜头前后装束的变化；父母对孩子成长过 的新解释、变化盲的影响因素研究、内隐变化觉察 程中的变化熟视无睹等。与变化盲相反的是变化觉 以及变化盲的多通道和错误元认知研究等方面。 察（change detection ），变化盲和变化觉察都是我们 2 变化盲现象原因辨析 对变化的知觉，二者产生于同一过程中，像是一个 上世纪 80、90 年代，许多研究认为变化盲的出 硬币的两个面（Rensink, 2002 ）。 现是人们很少或根本没有对事物进行视觉表征，如 对变化的意识觉察是一个古老的命题，许多哲 果有也仅仅是对那些处于中心注视点的事物进行表 学家也为此展开过讨论，上世纪 50 年代以来心理学 征（Irwin, 1991 ）。后来的许多研究则发现即使在非 对于变化盲的研究经历了 3 个发展阶段已从零散的 常详尽和完整的视觉表征情况下变化盲也会发生 现象验证发展到真实场景的信息整合研究（Rensink, （Hollingworth, 2003 ）。Simons 和 Rensink （2005a ） 2002 ）。早期，图片识别、圆点辨认、面部变化判断 对 10 年来的研究进行总结，认为由于变化盲现象的 等研究中已经提到变化觉察和盲视的现象（French, 存在而把视觉表征看成是稀少的、全无的观点是不 1953）。几十年来，有关变化盲研究已经对注意、视 经推敲的，在以下四种情况下，即使是有着丰富而 觉加工、记忆过程等领域产生了积极的影响。例如