自主学习能力测评高三生物一轮复习人体的内环境和稳定2.pptVIP

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  • 2017-06-18 发布于广东
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自主学习能力测评高三生物一轮复习人体的内环境和稳定2.ppt

自主学习能力测评高三生物一轮复习人体的内环境和稳定2

【获取信息】 结束放映 进入导航页 生命活动调节 人体的内环境和稳态 夯基固本 · 一目了然 考点突破 · 有得放矢 学科素养 · 专项提升 高考集训 · 触类旁通 课时作业 · 综合测评 基础盘点 1.右图为人体体液中物质交换示意图;图中a、b、c、d各表示什么液体?内环境是由图中哪些字母组成? 提示: a、b、c、d分别表示血浆、组织液、细胞 内液、淋巴,内环境是由a、b、d组成。 提示:空气中的O2进入组织细胞被利用至少穿过11层生物膜,依次是肺泡上皮(2层)、毛细血管壁(2层)、红细胞(进出2层)、毛细血管壁(2层)、组织细胞(1层)、线粒体(2层)。 2.空气中的O2进入组织细胞被利用至少穿过几层生物膜? 1.判断下列有关内环境叙述的正误。 (1)淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的(2013?海南卷,20D)( ) (2)给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液20 mol后,细胞内液Na+的增加远大于 细胞外液Na+的增加(2015?课标卷Ⅰ,3C)( ) (3)血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境(2015?海南卷,18B)( ) (4)血浆中含有水、无机盐、血红蛋白、尿素、O2、激素等( ) (5)组织液不断生成与回流,并保持动态平衡(2014?课标卷Ⅱ,3B)( ) × × 考题快练 √ √ × 2.判断有

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