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“请讲普通话校园最美的语言”主题班会活动方案
六年级一班“好习惯养成”主题班会活动方案
活动时间:2015年12月1日
活动地点:教室
参加人员:全体同学及班主任
组织:班主任
活动目标 :
1、引导学生养成说普通话的习惯,开成良好的普通话氛围
2、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。
3、培养学生养成良好的卫生习惯不能随手乱扔乱丢
一养成说普通话的好习惯 1、大家各抒己见。
2、班长就同学们的发言进行总结。
3、教师强调。
二养成讲究卫生的好习惯
它是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。细化目标:1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。2、饭前便后洗手。3、定期整理和清洗书包。4、爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。6、不在小摊上买零食,不吃变质食物。7、不用凉水。为了能够让同学们养成讲究卫生的好习惯,需要做到以下几点:
好习惯伴我行”养成教育活动实施方案------叶秋立
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一、活动方案的实施意义
在学校的号召下为把本班的德育工作做的具针对性、实效性和主动性,更贴近实际、贴近生活、贴近学生,把学生培养成为理想远大、热爱祖国的人;成为追求真理、勇于创新的人;成为德才兼备、全面发展的人;成为视野开阔、胸怀宽广的人;成为执行统一、诚实守信的人。我班在养成教育方面不断探索和深入开展,现将我班的活动方案汇报如下:
我班共有学生三十七人,女生26人,男生11人。针对我班女生多,男生少,利于管理的实际情况,让每一名学生在各自不同的基础上都获得发展,从小培养孩子具有健康的人格,我们找到了教育的最佳切入点——习惯养成教育。
亚里斯多德说过:“我们反复做怎样的事,就会变成怎样的人。学生只有从小养成好习惯,不断提高能力和素质才能适应未来的发展,面对迎接挑战。我班在习惯养成教育中,不空谈,抓落实,不指责,多培养,从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行对学生良好习惯的培养,力争通过我们的养成教育,来完成由量变到质变的飞跃。我们将从以下“十个好习惯”的内容切入。
二、班级学生“十个好习惯”养成教育主要内容
“十个好习惯”即指:举止文明、诚实守信、尊重他人、守时惜时、懂得感恩、勤俭节约、遵守秩序、喜欢读书、讲究卫生、锻炼身体的习惯,并能用良好的习惯规范、约束自己,形成良好的道德品质,为成功的人生奠定基础。
(一)举止文明的习惯
举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。
文明的举止是一种修养,更是一种财富。细化目标为做到:1、升国旗奏国歌时自觉肃立。2、见到老师、客人主动问好。3、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。4、不打架,不骂人,不喧哗。5、衣着整齐,干净,自己背双肩书包。6、进别人房间或办公室时轻轻敲门。7、当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。8、集合做到“快、静、齐”,观看比赛文明喝采。
(二)诚实守信的习惯
对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民
的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。细化目标为做到:1、答应了别人的事情就要努力去做。2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。3、不随便借用别人的东西。借了别人的东西要按期归还。4、不是自己的东西不拿。
(三)尊重他人的习惯
要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样, 尊重他人是我们的
需要。细化目标:1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。5、未经允许,别人的东西不能动。
(四)守时惜时的习惯
养成良好的时间观念,从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”,从小养成守时惜时的良好习惯。细化目标为做到:1、晚上按时睡觉,早上按时起床。2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。3、回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。
(五)懂得感恩的习惯
学会感恩是人性的体现, 懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。细化目标为做到:1、每天出行前和父母说再见。2、主动给老人洗脚、捶背、夹菜,吃食物前先让给父母。3、主动替父母干一些力所能及的家务活。4、不顶撞父母和老师。5、每天晚上和父母交谈不少于10分钟。
(六)勤俭节约的习惯勤俭节约是中华民族的传统美德,养成勤俭节约的好习惯刻不容缓。细化目标为做到:1、爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。2、不随便买零食、玩具等。3、不挑食,不浪费饭菜。4、节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧
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