武汉市七一中学生态课堂导学案集.docVIP

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武汉市七一中学生态课堂导学案集

19.2家庭电路中电流过大的原因(导学案) 林新堤 观看某家庭电路火灾的视频,结合你对家用电器的了解,请你想一想引起家庭电路火灾的原因是什么? 学习目标: 1、知道家庭电路中电流过大的原因; 2、知道保险丝的特点和作用; 3、有初步的安全用电常识和节约用电意识。 一、导疑——情境导入,提出疑问 演示实验1:家用电器的总功率对家庭电路的影响 实验现象:电路引起火灾 实验结论:_________________________________ 二、引探——自主学习,探究问题 活动1:阅读课本109-110页,回答:家用电器的总功率过大,为什么会引起电流过大? 三、释疑——主动展示,阐释疑点 家庭电路中并联的用电器越多,干路中电流 。可以从两个方面考虑:(1)并联的用电器越多,电路中的总功率 ,家庭电路中电压 ,根据公式 可知,干路中电流 。(2)并联的用电器越多,电路中的电阻 ,家庭电路的电压 ,根据公式 可知,干路中电流 。(以上每空除公式外,填“越大”、“越小”或“不变”) 四、启思——归纳总结,提炼方法 讨论1:商场里,顾客和售货员发生争执。售货员说微波炉很省电,用它加热食品用不了多少电;顾客说微波炉很费电,他家的微波炉常常“烧保险”。你能解决他们的矛盾吗?这个家庭中,如果要使用微波炉,又不会烧保险,那该怎么办? 讨论2:我国城乡进行家庭供电线路改造的主要内容有哪些? 五、精练——当堂训练,提升能力 小明家新购置了一台1kW的空调。已知他家原有用电器的总功率是5600W,电能表上标有“220V 10(40)A”的字样。通过计算说明: (1)单独使用这台空调时,通过它的电流是多少? (2)从电能表使用的角度考虑,小明家的电路是否允许再安装这样一台空调? 总结:_________________________________________________________ 一、导疑——情境导入,提出疑问 演示实验2:短路对家庭电路的影响 实验现象:电路引起火灾 实验结论:__________________________ —————————————————— 二、引探——自主学习,探究问题 活动2:阅读课本110-111页,回答:短路为什么会引起火灾?怎样防止火灾?实验2中为什么保险丝熔断而铜丝没有熔断?由此,你得到什么启示? 三、释疑——主动展示,阐释疑点 根据公式 ,发生短路时,因电压一定,导线的电阻很小,干路中电流 ,再据公式 ,导致导线的发热功率 。保险丝是用电阻率较 、熔点较____ 的铅锑合金做成的,铜丝的电阻率较 、熔点较_____,故不能用铜丝代替保险丝。 四、启思——归纳总结,提炼方法 如图所示,A、B两个接线柱间是一段保险丝,C、D两个接线柱间是一段铜丝,移动滑片,当电流逐渐增大时,_______熔断,而________不熔断,这说明________(填“能”或“不能”)用铜丝替代保险丝,其原因是______________________;某同学把铜丝换成了较粗的保险丝,当移动滑片,电流逐渐增大时,粗保险丝________(填“会”或“不会”)熔断,这说明________(填“能”或“不能”)用粗保险丝替代细的保险丝。 五、精练——当堂训练,提升能力 电焊利用电流的热效应将焊条熔化,从而使金属部件连接在一起。某电焊机输出电压40V、输出功率2000W。各种橡胶绝缘铜芯导线在常温下安全载流量(长时间通电时的最大安全电流)如下表。从安全角度考虑,应选择哪种导线作为电焊机的输出导线?请计算后说明。 导线规格 导线横截面积S/mm2 2.5 4 6 10 安全载流量I/A 28 37 47 68 课堂小结: 通过本节课的学习,你有哪些收获? §5.3 凸透镜成像的规律(导学案) 刘俊 一、导疑——情境导入,提出疑问 活动1:用凸透镜?器材光具座、凸透镜光屏 (凸透镜的焦距f=10cm) 物距 u/cm 像 的 性 质 像 的 位 置 正立或倒立 放大或缩小 实像或虚像 像距v/cm 像物同异侧 35.00 30.00 25.00 20.00 17.00 15.00 12.00 10.00   四、启思——归纳总结,提炼方法 凸透镜成像的规

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