通货膨胀及其度量摘要.ppt

人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * L/O/G/O 案例 案例 案例 2015年9月央视新闻报道 第8章 通货膨胀第一节 通货膨胀及其度量 主要内容 通货膨胀是什么 一 通货膨胀的危害 二 通货膨胀的度量 三 教学目标 了解通货膨胀，认识通货膨胀对经济生活的危害，能准确判断经济社会通货膨胀程度，以便于后续学习证券投资分析等课程时结合通货膨胀因素选择恰当的投资工具。 一、通货膨胀是什么  通货膨胀是指全社会的商品和服务的货币价格总体水平的持续上涨现象。  思考 某沿海地区由于强台风登陆，养殖的鱼、虾大量被冲走，大片蔬菜地被淹，导致这些产品的价格骤然上涨50%。由于当地政府及时组织灾后重建，并对短缺物品进行调拨，半个月后，物价逐渐回落，与灾前基本持平。 该地区的物价上涨是否属于通货膨胀？ 二、通货膨胀的危害 1、取得固定工资的人是直接受害者，靠变动收入维持生活的人受益。 2、债务人受益，债权人吃亏。 3、持有实物资产的人受影响小，持金融资产的人受损严重。 三、通货膨胀的度量 （一）通货膨胀的衡量办法 通货膨胀的程度一般以物价上涨幅度表示出来，而物价上涨幅度是通过物价指数来进行反映的。 1、物价指数指标 居民消费价格指数（CPI）、工业品出厂价格指数（PPI）、零售物价指数（RPI）、批发物价指数（WPI）和GDP缩减指数 三、通货膨胀的度量 1、CPI（consumer price index）的概念及其构成 反映与居民生活有关的一篮子代表性的商品及劳务价格变动情况的统计指标。 它表明的是：对普通家庭支出来说，购买具有代表性的一篮子商品，今天比过去某个时候多花了多少钱。 三、通货膨胀的度量 2、该指标商品和劳务的构成 三、通货膨胀的度量 3、通货膨胀率的计算 （1）CPI的计算 CPI=一篮子固定商品按当期价格购买的花费÷一篮子固定商品按基期价格购买的花费×100% 三、通货膨胀的度量 例1：设1993年为基年，如果1993年某国普通家庭每个月买一组商品的支出为857元，1997年购买同样一组商品的支出为1174元，则1996年的消费者价格指数为： CPI（1997）=1174÷857×100%=137% 则物价上涨=137%-100%=37%。 三、通货膨胀的度量 CPI数据如何取得 （国家统计局网站） 三、通货膨胀的度量 （2）通货膨胀率的计算 通货膨胀率是不同时期的CPI变动的百分比。 通货膨胀率=（当期CPI-上期CPI) ÷上期CPI×100% 三、通货膨胀的度量 例2：2011年的CPI是105.4，2000年的CPI是100.4，则2011年的通货膨胀率为： （105.4-100.4）÷100.4×100%=4.98% 三、通货膨胀的度量 随堂练习： （根据上图计算我国2014年的通货膨胀率；以2000年为基期） 小结 通过本次课程的学习，我们来了解了通货膨胀的概念，认识了通货膨胀对经济生活的危害，并通过图表和例子学习了通货膨胀的计算方法。 课后练习 查询国家统计局网站公布的我国今年下半年各月CPI数据，以2000年为基期，计算各月的通货膨胀率。 L/O/G/O *