主题十五“劳动实践”活动：当好清洁员选读.docVIP

主题十五 “劳动实践”活动：当好清洁员 活动目标： 明确劳动的责任，懂得平凡劳动需从一点一滴做起，懂得尊重普通劳动者和爱护劳动成果的道理。 活动内容： 1．学会独立打扫中队卫生和清理校园环境； 2．评选“中队值日之星”“清洁之星”，选树身边爱劳动的好榜样。 教具准备：课件、小红花 活动过程 ： 第一课时 一、预备整队 1．中队长：“全体坐正！” “各小队整队，报告人数。” 2．小队长：“第小队，起立！” “立正！” “向右看——齐！”“向前——看”“报数!”（报数完毕以后）“稍息”！ 3．小队长报告：“报告中队长，第（）小队原有（）人，实到（）人。报告完毕，请指示。”中队长回队礼，回答：“接受你的报告。” 4．中队长发出口令：“全中队，立正。” 5．中队长报告：“报告中队辅导员，本中队原有少先队员（）人，实到（）人，《当好值日生》主题队会准备就绪，请指示。” 6．中队辅导员回答： “接受你的报告，批准你的要求。并预祝你们的中队会取得圆满成功。 二、宣布活动开始 1．出旗，敬礼。中队长：“全体立正，出旗。” 2．唱队歌。中队长：“礼毕。唱队歌。”（注：有指挥，唱完整两段） 3．中队长：“全体请坐。” 二中队“当好值日生”主题队会现在开始，有请（ ）同学和我一起主持。 三、活动内容 1.中队长：“值日生，做扫除，洒水，扫地，擦桌子。”同学们，一年级我们学唱的这首儿歌大家还记得吗？我们一起来背好吗？（全体齐背值日生守则） 大家背的真好！现在，我宣布，二年（ ）班主题队会《当好值日生》正式开始！ 2．情感教育 主持人：刚才大家把儿歌背得那么整齐那么流利，现在谁能站起来说说你平时是怎样做好值日生工作的呢？（点名自由发言，适时评价） 主持人：小朋友们说的真好，下面让我们一起来欣赏小品《今天，我们值日》，看看小品中的小朋友做得好吗？ 3.小品表演 （黄思博、陈沐曦、汪俊杰、卢启发） 表演小品《今天，我们值日》 主持人：看完这个小品，你想说点什么呢？你觉得这几个值日生当得怎么样？我们应该向谁学习，不应该像谁学习呢？（点名发言） 4.听故事，进一步认识值日生的职责。 主持人：下面，请大家听故事《当好值日生》，看看故事中的值日生是不是比咱们同学们做的还好呢？ 听故事《当好值日生》。 故事中的同学们真是称职的值日生！我们大家能不能也像他们一样当好值日生呢？ 5．辨是非升华认识 下面，老师就要出题考考大家了！（教师出示幻灯片，让学生判断是非，并说出为什么） ①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室； ②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘； ③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。” ④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了； ⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。 6．谈体会明道理。 师：看来同学们通过这节队会课的讨论和学习，都懂得了应该怎样当好值日生。现在，老师就送给大家一首诗作为奖励，看大屏幕。（出示幻灯片） 小朋友们，当好值日生是爱劳动爱集体的表现，我们应该自觉做好值日生工作。希望大家以后能够用自己的行动去当好值日生！ 7.给优秀值日生赠小红花。 四、活动总结 1、中队长：下面我们以热烈的掌声欢迎辅导员给我们讲几句话。 辅导员讲话：通过这次队会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？ 2．全班齐唱“劳动最光荣”。（随着歌声队会结束） 五、队会结束 中队长：全体起立。呼号。 中队辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗”。 全体队员： “时刻准备着！” 中队长：礼毕。 中队长：退旗（播放《退旗曲》）——敬礼——礼毕。 中队长：二（ ）中队“当好清洁员”主题队会活动到此结束。谢谢。 第二课时 活动目标： 1、培养学生养成良好的卫生习惯，不随意乱丢垃圾。 2、培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。 活动准备：课件、校园照片若干张 活动过程： 一、预备整队 1．中队长：“全体坐正！” “各小队整队，报告人数。” 2．小队长：“第小队，起立！” “立正！” “向右看——齐！”“向前——看”“报数!”（报数完毕以后）“稍息”！ 3．小队长报告：“报告中队长，第（）小队原有（）人，实到（）人。报告完毕，请指示。”中队长回队礼，回答：“接受你的报告。” 4．中队长发出口令：“全中队，立正。” 5．中队长