九年级第六课.pptVIP

* * * 第六课 参与政治生活 九年级 知识结构： 人民当家作主的法治国家 人民怎样当家作主 生活在法治国家里 全国人民代表大会是最高国家权力机关 人民行使当家作主权力的方式 依法治国的基本方略 依法治国的意义？ 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督 全国人民代表大会的主要职权 有哪些？ （什么是依法治国？） 依法治国的要求 基本要求 对国家机关的要求 对个人的要求 1．了解我国的基本政治制度。人民代表大会制度，是我国的根本政治制度。民族区域自治制度，是我国的基本政治制度之一。 2．知道依法治国是依照宪法和法律规定管理国家。 3．知道依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求，提高法律意识，树立法制观念。 4．理解依法治国的基和要求，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 考纲要求： 知识结构： 宪法是国家的根本大法 治国安邦的总章程 宪法具有最高的法律地位 宪法在国家生活中的重要性 依法治国的核心是依宪治国 宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用 是治国安邦的总章程，宪法是国家的根本大法…… 宪法与其他法律在内容上的区别 ——树立宪法意识 宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力 （表现？） 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 宪法在法律体系中具有最高权威，其他法律不得与宪法相违背 宪法的制定和修改程序更为严格 宪法的主要内容 其他法律的内容 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 （为什么？） 怎样对待宪法？ 练习巩固： 单项选择题 1、中国特色社会主义法律体系之所以要以宪法为核心，是因为 A、宪法是依法治国的核心 B、宪法是国家的根本大法 C、社会主义制度是我国的根本制度 D、宪法对公民具有普遍的约束力 2、《中华人民共和国物权法》第一条规定：为了维护国家基本经济制度，维护社会主义市场经济秩序，明确物的归属，发挥物的效用，保护权利人的物权，根据宪法，制定本法。这说明 A、宪法规定国家生活中最重要的问题 B、宪法具有最高的法律效力 C、宪法的指定和修改程序比其他法律严格 D、宪法是普通法律的总合 多项选择题 1、2008年7月22日，《广州日报》发表了《宪法是清除“言塞湖”淤泥的铁铲》的文章。宪法之所以是清除“言塞湖”淤泥的铁铲，是因为 A、宪法是一切组织和个人必须遵守的根本活动准则 B、宪法具有最高的法律效力 C、宪法是依法治国重要环节 D、宪法规定公民的基本政治权利 5．理解宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，树立宪法意识 考纲要求： 知识结构： 依法参与政治生活 依法行使政治权利 维护国家安全 我国公民享有广泛的政治权利 公民政治权利的内容 公民行使建议权、监督权的渠道 维护国家安全是我们的义务 国家安全的内容 依法行使政治权利 国家安全的重要性 公民应怎样维护国家安全？ 练习巩固： 多项选择题 1、广东省政府政风行风热线——《民声热线》开办以来，群众反映问题迅速得到有效解决，深受人民群众的欢迎。《民声热线》成了密切干群关系的“连心桥”加强政风行风建设的“监督岗”。 《民声热线》节目的举办 A、有利于公民有效行使监督权 B、搭建了一个政府与群众沟通的平台 C、有利于政府接受群众监督，提高工作效率 D、使政府工作人员不必再深入基层，联系群众 简答题 某大学生寒假回乡时发现家乡政府因盲目投资负债严重，导致乡政府过年前要向各家各户收取“办公费”，非常气愤。不于是找来了同姓亲属20多人“围攻”乡政府，要乡政府作出合理解释……最终因扰乱了乡政府的正常工作被行政拘留。 （1）上述事实给我们什么启示？ （2）公民在行使建议权和监督权时应注意哪些问题？ 6．掌握在现实生活中依法行使自己享有的监督权利。 7．自觉履行维护国家安全的义务。 考纲要求： * * *