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高考,三字词
高考,三字词
篇一:高考专题复习词语专题三答案
高考专题复习词语专题三答案
1.(2012·新课标全国卷)【解析】选B。本题考查正确使用成语的能力。A.芝兰玉树:比喻优秀子弟或对别人子弟的美称。不合语境。C.上下其手:比喻玩弄手法,暗中作弊。不合语境。D.从一而终:本指妇女从属于一个丈夫而终其身,也比喻忠臣不事二主。望文生义。
2. (2012·辽宁卷)【解析】选A。本题考查正确运用词语(包括熟语)的能力。A项“方寸之地”原指很小的地方,现在用来指人的心,不再用来指很小的地方。句子中用来指很小的地方,属于使用对象错误。B项“忙里偷闲”指在忙碌中抽出一点空闲时间。句中运用正确。C项“短小精悍”形容人身材矮小而精明强干。也形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。句中运用正确。D项“妙笔生花”比喻杰出的写作才能,用来修饰作家,运用正确。
3. (2012·山东卷)。【解析】选D。
4.(2012·山东卷)【解析】选D。
5.(2012·广东卷)【解析】选A。本题重点考查考生正确使用词语的能力。A项“泾渭分明”比喻界限清楚。可改为“一清二楚”。B项“肆意”意思为不顾一切由着自己的性子去做。用于此处,符合句意。C项“忤逆”,指不孝顺(父母)。D项“颐养天年”,指保养年寿,安享晚年。语段对人类的描述使用“堕落”“坟墓”直至“不能安享晚年”,保持语意的连贯性,使用合理。
6.(2012·江苏卷)【解析】选C。本题考查成语使用能力。第一空根据“笔名满天下而原名湮没无闻”应填“改名换姓”,“移花接木”含有“使用手段,暗中更换人或事物”之意,与前文语境不符;第二空根据沈雁冰之例中“来得响亮”一语,选填“如雷贯耳”最为恰当;第三空由“真假难辨”和上文讲到的趋势,应填“弄假成真”。
7.(2012·安徽卷)【解析】选D。
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8. (2012·浙江卷)【解析】选C。本题考查正确使用词语的能力。A项,“对于”使用不当,应该用“对”。表示人与人之间或人与事物之间的对待关系时,只能用“对”,不能用“对于”。B项,“从根本上”和“釜底抽薪”语意重复,“釜底抽薪”比喻从根本上解决。D项,“惊世骇俗”指因言行异于寻常而使人震惊,不用于事情,此处应用“骇人听闻”。
9.(2012·天津卷)【解析】选D。萌动:(植物)开始发芽;(事物)开始发动。涌动:比喻人或事物像水一样冒出流动。第(1)句中,修饰“青春的朝气”应选用“涌动”。调节:从数量上或程度上调整,使适合要求。调剂:把多和少、忙和闲等加以适当的调整。第(2)句中与“紧张的自然竞争生活”搭配,应选用“调剂”,同时也与“和补偿”搭配。山长水远:比喻道路遥远艰险。地久天长:时间长,日子久。第(3)句与“隔不断”搭配,应选“山长水远”。
10.(2012·江西卷)【解析】选B。本题考查正确使用成语的能力。A.如数家珍,指如同数自己家里的珍宝一样,言下之意,所述对象必须不是“自己家里的东西”。对象错误。
B.不刊之论,比喻不可磨灭或不能改动的言论。褒义,符合语境。C.不同凡响,凡响,平凡的音乐。形容事物不平凡,多指文艺作品。对象用错。D.茹毛饮血,茹,吃。指原始人不懂得用火,捕到禽兽就连毛带血生吃。比喻处在未开化状态。不合语境。
11.(2012·湖北卷)【解析】选B。本题考查正确使用词语的能力。“趣味”,使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特性,强调客观对象;“滋味”,味道,比喻某种感受,强调主观体验;“意味”,含蓄的意思,情调、情趣、趣味;“韵味”,含蓄的意味或情趣风味。根据语境,侧重于主观体验,故应选“滋味”。“痛痛快快”,舒畅,尽兴,爽快;“淋漓尽致”,形容文章或说话详尽透彻,也指暴露得很彻底;“兴致勃勃”,形容兴头很足;“尽情尽兴”,情感、兴趣得到尽量满足。由“挥洒”可知,语境强调的是尽兴、舒畅、透彻,故应选“淋漓尽致”。“当是”,侧重应当;“便是”侧重在某种条件或情况下自然怎么样;“自是”侧重自然是;“恰是”侧重恰恰、正好。根据语境,该处强调自然怎么样,故应选“便是”。“遛”,慢慢走,散步;“踱”慢步行走;“逛”散步,闲游;“晃”侧重摇动摆动。可以说,四个词都有慢步走的意思,根据语境,该语段文学意味浓厚,意境优美,再联系后面的“悠闲”,故应选“踱”。
13.(2012·四川卷)【解析】选C。 2
14.(2012·重庆卷)【解析】选D。本题考查正确理解和运用词语的能力。D项“如饥似渴”形容要求非常迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。句子本来就是说饿了急着想找东西吃。
15.(2012·重庆卷)【解析】选D。本题考查正确理解和运用词语的能力。可用排除法作答。第三条横线后说“你还不引人注目”,这正是前面说的“别人不容易在远处看到你”“也可能视而不见”的原因,所以第三条横线填“因为
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