一轮生物复习：第3节遗传信息的携带者—核酸.ppt

【解析】选A。在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，首先取口腔上皮细胞制成装片，然后将涂有口腔上皮细胞的装片放入8%的盐酸中水解，以便使细胞膜失去选择透过性，便于染色剂进入细胞，同时盐酸还使染色质中DNA与蛋白质分离，便于DNA与染色剂结合；再用蒸馏水冲洗，以洗去附着的盐酸，便于染色，染色5 min，吸去多余染色剂后观察。 3.关于下列四幅图的叙述中，正确的是( ) A.图甲中共有5种核苷酸 B.图乙所示的化合物中不含糖类物质 C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖 D.在小鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖 【解析】选C。图甲中有8种核苷酸，图乙所示化合物中含有核糖，小鼠体细胞内不可能有蔗糖。图丙可表示脱氧核苷酸，也可表示核糖核苷酸。 实验方法：化学物质的检测方法 【理论指导】 高中生物常见物质检测方法 实验常用的 试剂或指标物 作 用 现 象 碘液 检测、鉴定淀粉 淀粉遇碘变蓝 斐林试剂 检测、鉴定还原糖 砖红色沉淀 实验常用的 试剂或指标物 作 用 现 象 双缩脲试剂 检测、鉴定蛋白质 紫色 苏丹Ⅲ/Ⅳ染液 检测、鉴定脂肪 橘黄色/红色 无水乙醇、层析液 提取、分离色素 形成四条色素带 重铬酸钾溶液 检测、鉴定酒精 橙色 灰绿色 溴麝香草酚蓝 水溶液 检测、鉴定CO2 蓝→绿→黄 酸性 条件 实验常用的 试剂或指标物 作 用 现 象 Ca(OH)2溶液 检测、鉴定CO2 CO2使Ca(OH)2 溶液变混浊 余烬木条 检测、鉴定O2 O2使余烬 木条复燃 甲基绿/吡罗红 检测、鉴定 DNA/RNA 绿/红 龙胆紫溶液或 醋酸洋红液 检测、鉴定染色体 深色 第3节 遗传信息的携带者——核酸 2013届高考一轮生物复习课件 （人教版） 一、核酸的结构和功能 1.核酸的结构 (1)化学元素：______________。 (2)单体——__________ ①填写单体的组成成分 a. _____、b. _______、c. _________。 ②填写有关组成成分的种类 b.__种，c.__种。 C、H、O、N、P 核苷酸 磷酸 五碳糖 含氮碱基 2 5 ③单体的种类： ___________(4种) DNA ___________(4种) RNA (3)比较DNA和RNA在组成上的区别 ①DNA特有的结构：_________、____________。 ②RNA特有的结构：_____、_________。 （4）核酸初步水解的产物是核苷酸，彻底水解的产物是指将核苷酸再水解，即产物为磷酸、五碳糖和4种不同碱基。 组成 组成 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 脱氧核糖 胸腺嘧啶(T) 核糖 尿嘧啶(U) 2.核酸的功能 (1)细胞内携带_________的物质； (2)在生物体的____________和___________________中具有极其重要的作用。 【点拨】病毒的遗传物质是DNA或RNA；细胞生物(原核生物或真核生物)的遗传物质是DNA。 遗传信息 遗传、变异 蛋白质的生物合成 【思维判断】 1.DNA只分布于细胞核中，RNA只分布于细胞质中。( ) 【分析】DNA主要分布于细胞核中，RNA主要分布于细胞质 中。 2.DNA和RNA都能携带遗传信息。( ) 【分析】细胞生物的遗传物质是DNA；病毒的遗传物质是DNA或RNA，因此DNA和RNA都能携带遗传信息。 × √ 核酸的结构、分类和功能 1.核酸的结构层次 2.核酸的分类和功能 比较 项目 核酸 DNA RNA 基本 单位 分布 空间 结构 由一条核糖核苷酸 长链构成 核苷酸 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 细胞核（主要）、 线粒体、叶绿体 细胞质（主要） 由两条脱氧核苷酸 长链构成，呈现规 则双螺旋结构 比较 项目 核酸 DNA RNA 化 学 成 分 碱基 五碳糖 磷酸 功能 ①作为遗传物质（有些 病毒） ②作为酶，具有催化功能 ③传递遗传信息(mRNA)， 运输氨基酸(tRNA)，组 成核糖体(rRNA)。 A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤) T(胸腺嘧啶) U（尿嘧啶） 脱氧核糖 核糖 磷酸 携带遗传信 息，控制性 状 3.不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况 生物 类别 核酸 核苷酸 碱基 遗传物质 举例 原核生 物和真 核生物 含有DNA和RNA两种核酸 8 5 DNA 细菌、 人等 病毒 只含DNA 4 4 DNA 噬菌体 只含RNA 4 4 RNA 烟草花 叶病毒 【高考警示钟】 1.核苷酸和ATP中“A”的含义辨析 ①