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第四章程序设计计算机程序并不神秘资料
第四章 程序设计 第1节 程序设计简介 阅读P78，回答下列问题 本章的学习目标是什么？ 4.1.1计算机程序并不神秘 1.1阅读P78-79，回答什么是程序？ 1.2程序与软件 阅读P79，回答什么是软件？ 1.3体验计算机程序 下面是利用计算机能识别的BASIC语言编写 的“求底边a为3cm，高h为2.5cm的三角形面 积”计算机程序： 实践学习 输入与运行“求三角形面积”程序 Step1:将光盘中的“进入BASIC”文件夹复制到计算机中。 Step2:打开桌面“进入BASIC”文件夹中-双击 (或右击打开)program.vbp 在private sub form_load()结尾处回车，输入 Step3:按F5键运行程序，屏幕上即 出现三角形面积的窗体。 * 了解什么是程序，掌握VB环境下编写程序解 决问题的一般步骤。 学习感悟：程序设计并不神秘。 实践创作：在VB环境下编写程序。 通过执行这个有序的指令完成一项具体的工作，这 些指令的集合就是程序。 软件是计算机程序、数据和相关文档资料的集合， 程序是软件的重要组成部分。 结束 End sub 计算三角形的面积，再存入S中 Let s = a*h/2 将2.5存入h中 Let h = 2.5 将3存入a中 Let a = 3 自然语言 BASIC语言 若出现打开方式对话框，选择VB6程序。 注意有空格 * * *
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