浅析以师范职业能力培养为核心的高师美术教育研究论文.docVIP

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  • 2017-06-19 发布于广东
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浅析以师范职业能力培养为核心的高师美术教育研究论文.doc

浅析以师范职业能力培养为核心的高师美术教育研究论文.doc

  浅析以师范职业能力培养为核心的高师美术教育研究论文 论文关键词:高师美术教育;师范职业能力;教师职业技能;教育实践;培养模式 论文摘要:高师美术教育是美术专业的师范职业教育,以师范职业能力培养为核心是高师美术教育的定位和特色体现,也是高师美术教 论文关键词:高师美术教育;师范职业能力;教师职业技能;教育实践;培养模式 论文摘要:高师美术教育是美术专业的师范职业教育,以师范职业能力培养为核心是高师美术教育的定位和特色体现,也是高师美术教育的功能与职责所在。在注重提高学术性的同时,应突出师范性,充分重视教师职业技能训练的研究,探究、更新师范职业能力培养模式,促进教师专业成长,为实现美术教师教育专业化奠定基础。 高师美术教育作为师范教育其师范职业性是不言而喻的,其任务是培养一专多能的中小学美术教育师资。随着基础教育改革的不断深化,对教师教育提出了更高的要求,对未来教师的综合素质、职业能力等有了全新定位,其中体现教师素质核心的师范职业素质极其重要。师范职业素质蕴涵以教师职业为核心的价值取向、教学技能、教学素质等,其能力提升是教师职业素质形成的根本手段与价值观体现,是搞好教师专业化的前提和基础。高师美术院校的教育教学应定位在师范教育为主的师范特色上,凸显其美术教育功能;能力的培养重点应放在教师技能和教师职业素质的培养上;应以师范职业能力培养为核心,努力探究高师美术教育师范职业能力培

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