综合性学习对图表的探究.ppt

综合性学习对图表的探究 一、（辽宁锦州）综合性学习——让我们携手参与“光盘行动”。(6分) 今年1月16日,北京市一家民间公益组织推行“光盘行动”,倡议市民在饭店就餐时将吃不完的饭菜打包,“光盘”离开饭店,形成人人节约的好风气。 这一倡议通过腾讯微博平台发出后,立即引起关注。 （l）根据左侧图表的内容,写出你的探究结果。(3分)光盘行动微博平台关注走势图 （2）请你也发一条微博，发表你对“光盘行动”的看法。(不少于30字)(3分) 答：“光盘行动”在短时间内迅速引起网民强烈关注。 ★【关键：“迅速(短时间内)”，“广泛(或“强烈”等)】 答：节约是中华文明的传统美德，光盘行动有助于保护自然资源，保护环境，减少浪费，值得提倡。 答：浪费是几千年来的封建习俗造成的，是深入骨髓的，不立法强制执行分餐制，是不能解决问题的。 答：开展光盘行动有助于发扬艰苦奋斗的精神，早日实现社会主义现代化，提高生活水平和质量。 二、（北京市）综合性学习（共11分） 纪录片是指选择真实的人物和事件，以现场拍摄为主要手段，经过整理、剪辑、加工而成的影视片，为了让学生更好地了解中国纪录片，某校开展了一次社会实践活动。请完成下列任务。 1、阅读下面两则材料，提取能反映近年来中国纪录片发展状况的主要信息。（6分） 【材料一】 【材料二】 纪录片具有文献价值、文化意义和美学价值，2011年元旦，中央电视台纪录频道用中英文面向全球开播，它是我国首个覆盖国内外的纪录片专业频道。近三年来，我国先后推出了《美丽中国》《辛亥》《舌尖上的中国》《归途列车》等多部电视纪录片精品，涉及自然地球、历史人文、社会现实等题材。近几年，我国每年拍摄的电影纪录片仅有20部左右，这与电影故事片每年数百部的产量相比还很不协调。 答：主要信息：近年来中国纪录片首播时长和总投资都逐年递增，先后推出多部纪录片精品，但与故事片的产量相比还有较大差距（但远远低于故事片的产量），纪录片还有相当大的发展空间。 2、阅读下面的专题报道，探究该片可供借鉴的成功经验，写出你的探究结果。（5分） 《舌尖上的中国》选择了食材、主食、烹饪等7个主题，生动展示了千百年来中国东西南北不同气候、不同自然环境孕育出的独有的饮食文化。 每一集都采用了新颖的剪辑方式，破天荒地将同一种食材在不同地域的变化进行了组合和嫁接； 同时使用了最新技术设备，以“微距摄影”的方式让观众体验到许多食材的神秘转化过程。 无论哪个民族、哪个阶层、哪个年龄段的观众都能在片中找到情感的寄托和精神的共鸣。 该片凝聚我们的文化认同，让和谐健康的文化内涵深入人心。自去年播出后，该片已行销世界43个国家和地区，进入欧美主流电视节目市场。 答：①精心选择主题 ②剪辑方式新颖，③ 技术设备先进 ④情感传递性强 （适合各类人群） ⑤文化认同感强。 （独有饮食文化展示） ① ④ ② ③ ⑤ ⑥ 三、（市）综合性学习（共11分） 时间 人口（亿） 1875年 3 1900年 3.5 1925年 4 1950年 4.5 1975年 5 1990年 10 2000年 11 2010年 12 探究中国人口增长情况 （1）新中国成立后，人口增长基本上呈_____线上升趋势。20世纪70年代后人口增长速度变_____（慢、 快），原因是_______________________ 。 （2）人口数量的增长应与_____________ 的发展和_____________ 的条件相适应，为此我国政府把实行 ___________ 作为一项长期的基本国策、控制人口________，提高人口_______，具体要求是：______