2012中考分析-三河业幕实验吴春光.ppt

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2012中考分析-三河业幕实验吴春光

课件制作:吴春光 三河第一实验中学 ;1.中考试题特点及命题原则; 2.中考试题分析及答题技巧; 3.中考复习的策略及建议; ;研究中考 1.英语课程标准 — 宏观的考试方向; 2.英语考试说明 — 具体考试内容; 3.研究命题原则与命题技术 — 增加应试能力; 4.研究近三年河北省的中考试题 — 加强应试的针对性。;考 试 方 向;2012年河北省中考命题原则;考 试 内 容;2012年中考试卷结构及选材;2012年中考试卷结构及选材;2012年中考试卷结构及选材;河北省中考命题特点 执着探索稳步创新,努力寻题突破 ;河北省2012年中考英语试题结构;题例具体分析 (听力部分);第4题: 录音材料:No.4. Tim is 14 and he is in high school. Tim is a student. B. Tim is 40 years old. C. Tim works in a school. 本题注重考查学生捕捉句子中关键信息的能力,从辨音和分析语义两个方面考查。要求学生理解、分析所听材料,甄别、比对各选项后做出正确选择。本题从辨音排除选项B,从语意排除C选项,正确答案是A。 第7题: 录音材料:No.7. Dad, can I drive the car to the party? A. Well done. B. Never mind. C. No way. 本题型以人机对话形式,考查学生对日常交际用语的理解和应答能力。本题所有选项均出自《考试说明》的原句,本题正确选项是C。 第13题: 录音材料: M: Oh, Sorry, Susie. I didn’t see you. W: What are you reading, Tom? M: I’m reading about water. W: Water? Q: Why is Susie surprised? A. Tom didn’t see her. B. Tom’s reading about water. C. Tom doesn’t like water. 本题型考查学生对所听对话和相关信息的理解能力。该题是今年新增的考查方式,根据语气、语调来推测、判断人物说话意图。录音朗读water采用吃惊、怀疑的语气,表达Susie对Tom所读内容的诧异。本题正确选项是B。 ;听力部分 能够根据语调和重音理解说话人的意图。 能够借助语境克服生词障碍,理解语篇大意。 能够听懂熟悉话题的谈话,捕捉语篇中的有效信息。 能够在听的过程中用适当的方式做出反应。 能够针对所听的语段内容记录简单信息。;解题方法与技巧; 听听力,不仅要听精华,更要看精华。所以听音前的预测极为重要。;听力应考策略;2013 听力题特点预测;单 项 选 择;单项选择题考点分布:;;单选整体分析;;; 2. 吃透题干意义,挖掘深层信息。 单项选择题干设计的水平和灵活性逐年提高,尤其是有关动词时态方面的试题,解题的信息不一定在表面某个单词、短语或句子上,有可能藏在句子或语境之中,所以此类题首先要细读,吃透题干的意义,进行深刻理解,准确判断,挖掘出藏在句意中的关键信息。 【典型例题】 1.??I ____a mistake .Please don’t be angry with me.(2010河北中考) A.make B.lived C.will live D.has lived 2. I _____ the wrong thing. Can I use your eraser?(2009河北) A. write B.wrote 3.My friend ______me.I have to leave now.(2009河北) A.waits for B.waited for C.is waiting for 4.I______my clothes ,and the phone rang.(2010河北中考) A.wash B.washed C am washing D.was washing 5.My brother left school in 2005,and since then he ______in Beijing.(2010河北中考) A.lives B.made C.will live D.has lived ;;;3. 牢记日常用语和,掌握固定搭配 固定搭配和习惯用法是一种约定俗成、不可随意更改的语言现象,要求学生在平时学习中要注意背诵积累,在解题时还要注意具体的语境,灵活作答。从08年开始,我区中考每年考查日常英语的试

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