“学会宽容”班会.docVIP

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“学会宽容”班会

主题班会:如何处理能够学同学之间的矛盾 班会主题:“学会宽容” 班会过程: 1.开学已有个多月了我们班班级情况较稳定。但在与同学相处方面出现了一些问题:一些同学,特别是个别男生,在日常学习生活中吃不得半点亏,经常为了一些小事,轻则互相谩骂,重则动粗,严重影响了同学之间的团结以及班级的整体稳定。这些同学虽经老师多次教育,但效果不大。对照开学三个多月以来我们学校的实际情况,我们决定今天召开一个班会,主题就是 “学会宽容”。 我先给大家讲一个故事:一次理发师给周总理刮脸,总理咳嗽了一声,刀子把脸刮破了,理发师十分紧张,不知所措,周总理和蔼地说:“这不能怪你,我咳嗽前没有和你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这桩小事,使我看到了总理身上的美——宽容,凡事先找自己的不足,进行换位思考,同时也能换来别人的宽容。那么我想要问同学们什么是宽容?(提问几名同学)以上的几位同学说的都非常好。那么到底什么是宽容呢?(一个同学高举小黑板来到讲台上大声的念出):所谓宽容就是能原谅别人的过错,能允许别人有不同于自己的意见存在,能接受朋友及他人的成功 2.那么在我们的生活如果我们走在了宽容的对立面,会怎么样呢?请欣赏来自于我们班的一个真实的故事:一张废纸引发的血案。 3.看了刚才的故事真是触目惊心呀,这个同学就是遭到了宽容的对立面,和宽容是背道而驰,那么我想要问我最亲爱的同学,如果我们以宽容的生活态度来面对我们亲爱的同学的话,又是一种什么样的结果呢?请欣赏小品:一张废纸建立的友谊。 4.《一张废纸引发的血案》表现出:同学之间发生口角,不使用文明用语,一时冲动,从而引发一起打架事件。 《一张废纸建立的友谊》表现出:同样的事件,由于某个同学采取了恰当的解决问题的方法,几句文明用语,把原有的矛盾化解。同样的演员,同样的事件,不同的处理方法,就产生了不同的结果。有句话说的好:如果你觉得你周围的人像天使,那么你会觉得你是生活在天堂,如果你觉得你周围的人像魔鬼,你会觉得你是生活在地狱里!那么一个能宽容别人的人应该具有什么样的品质呢?(一个同学高举小黑板来到讲台上。) ⑴增强承受委屈的能力 委屈几乎伴着每一个人,上至伟人、明星、领导,下至平民百姓,每个人的一生中都要遇到冷言冷语,都要面对委屈,关键是怎样正确对待,比如吵架不仅惹来一肚子烦恼,还养成了坏毛病,一举两失;而若用宽阔的胸怀去包容委屈,用善意的态度去感化别人,时间久了,你就会觉得周围的人对你充满善意,你爱别人,别人也会爱你,一个人的幸福感就是在这种不计较别人说什么,埋头做好事的胸怀中产生的。 ⑵以大局为重,得理也让人。 我们同学们生活在同一个集体,人与人之间的交往中,摩擦是在所难免的,遇到这种情况,必然要其中的一位献出一份宽容,这样才能维系集体的纽带巩固集体的凝聚力,维护大局的利益。 ⑶从失中寻找得,从吃亏中感悟索取。 有竞争性的人群中间,通常都会有嫉妒现象或心理产生的,我们不用忙着去掩饰,但这毕竟是一种不好的心理,是狭隘自私的表现,我们应当克服它、摆脱它。摆脱的方法就是把嫉妒变成竞争,变压力为动力。他人的长处对自己是一种挑战,但自己也总有长处,对他人不也是挑战吗?他人超过了自己,对自己形成了压力,自己应该欢迎这种挑战,积极迎战,在竞赛中赶超,在较量中相互促进。为你的对手的成功表现去喝彩,这是强者豁达品质的体现。 亲爱的同学们,如果我们班都能像刚才的这几位同学这样,那么我们班就是一个天堂,那么我们就是天使,大家说对不对?下边我们倡议,让我们共同努力做一个宽容的天使,让我们班,让我们学校成为一个宽容的天堂,爱的天堂,赞成的同学来签上你们的名字吧! 我校现有教学班个,学生百余人。校园布局清新幽雅,建筑群错落有致,层次分明,格调典雅优美,令人赏心悦目。校内绿草如茵、绿树成荫。师生环保意识强,校园人文氛围浓厚。真可谓是校风校纪优秀,校容校貌优美,教育教学质量高,社会声誉高,经过近几年的建设,已成为我区教育事业的一颗璀璨的明珠。这与我校长期开展美化校园环境建设,长期开展“净化、绿化、美化、艺术化”、开展环保教育是分不开的。 我校制定实施创建“绿色学校”行动计划,学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组,由校长任组长,各有关科室学科老师、学生会学生代表任组员。领导小组明确要求,整体规划,积极宣传,创建“园林化”的特色教育,使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。 建设优美的校园自然环境,优化健康向上的校园文化环境。良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”,近几年,我校花大力气,投入经费,在现有条件下,抓硬环境建设,让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能,使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句,名人挂像。学校的走廊内,校歌、校训、校风上墙;爱护环境的标

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