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选修1-1第二章圆锥曲线与方程导学案
第二章 圆锥曲线与方程
2.1 椭圆
2.1.1椭圆及其标准方程
学习目标:1、理解椭圆的概念,掌握椭圆的定义、会用椭圆的定义解决实际问题;
2、理解椭圆标准方程的推导过程及化简无理方程的常用的方法;
3、了解求椭圆的动点的伴随点的轨迹方程的一般方法.
重点、难点:理解椭圆的概念,掌握椭圆的定义;理解椭圆标准方程的推导过程及化简无理方程的常用的方法
一、自主学习
1.引导学生一起探究P41页上的问题,准备无弹性细绳子一条(约60cm,一端结个套,另一端是活动的),图钉两个).当套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,画出的图形是椭圆.启发性提问:在这一过程中,你能说出移动的笔尖(动点)满足的几何条件是什么?
2.由上述探究过程容易得到椭圆的定义:
.其中这两个定点叫做椭圆的 ,两定点间的距离叫做椭圆的 .即当动点设为时,椭圆即为点集.
合作探究
1.椭圆标准方程的推导过程(见教材P33):
思考:(1)已知图形,建立直角坐标系的一般性要求是什么?第一、充分利用图形的对称性;第二、注意图形的特殊性和一般性关系.
(2)无理方程的化简过程是教学的难点,注意无理方程的两次移项、平方整理.
(3)设参量的意义:第一、便于写出椭圆的标准方程;第二、的关系有明显的几何意义.
类比:写出焦点在轴上,中心在原点的椭圆的标准方程.
2.如何用几何图形解释 b2=a2-c2 ? 在椭圆中分别表示哪些线段的长?
3.例题:P34例1—例3
二、达标训练:
1.在椭圆中,a= ,b= ,焦距是 焦点坐标是 ,______.焦点位于________轴上
2.如果方程表示焦点在X轴的椭圆,则实数m的取值范围是 .
3.求适合下列条件的椭圆的标准方程
(1).a=4,b=1,焦点在x轴上. (2)a=4,c=,焦点在坐标轴上
4.已知两定点(-3,0),(3,0),若点P满足,则点P的轨迹是 ,若点P满足,则点P的轨迹是 .
5.P为椭圆上一点,P到一个焦点的距离为4,则P到另一个焦点的距离为
6.椭圆,过焦点F1的直线交椭圆于A,B两点,则的周长为
7.如果点M(x,y)在运动过程中,总满足关系式:,点M的轨迹是什么曲线?写出它的方程.
8.已知△ABC的一边长,周长为16,求顶点A的轨迹方程.
9.已知B,C是两个定点,|BC|=10,且(ABC的周长等于22,求顶点A满足的一个轨迹方程。
10.已知椭圆两焦点坐标分别是(0,-2),(0,2),并且经过点(,),求椭圆的标准方程。
2.1.2椭圆的简单性质
学习目标:1.了解用方程的方法研究图形的对称性;理解椭圆的范围、对称性及对称轴,对称中心、离心率、顶点的概念;
2.掌握椭圆的标准方程、会用椭圆的定义解决实际问题;利用信息技术初步了解椭圆的第二定义.
重点、难点:理解椭圆的范围、对称性及对称轴,对称中心、离心率、顶点的概念;
掌握椭圆的标准方程、会用椭圆的定义解决实际问题.
自主学习
1. 把平面内与两个定点,的距离之和等于___(大于)的点的轨迹叫做椭圆.其中这两个定点叫做_____,两定点间的距离叫做______.即当动点设为时,椭圆即为点集.
2. 写出焦点在x轴上,中心在原点的椭圆的标准方程:_____________。
写出焦点在y轴上,中心在原点的椭圆的标准方程:_____________。
合作探究
1.椭圆的简单几何性质
①范围:由椭圆的标准方程可得,,进一步得:,同理可得:,即椭圆位于直线和所围成的矩形框图里;
②对称性:由以代,以代和代,且以代这三个方面来研究椭圆的标准方程发生变化没有,从而得到椭圆是以轴和轴为对称轴,原点为对称中心;
③顶点:先给出圆锥曲线的顶点的统一定义,即圆锥曲线的对称轴与圆锥曲线的交点叫做圆锥曲线的顶点.因此椭圆有四个顶点,由于椭圆的对称轴有长短之分,较长的对称轴叫做长轴,较短的叫做短轴;
④离心率: 椭圆的焦距与长轴长的比叫做椭圆的离心率()。
例1.求椭圆的长轴和短轴的长、离心率、焦点和顶点坐标.(P40例4)
例2.已知椭圆的离心率为,求的值.
练习:1。P41 1--5
求适合下列条件的椭圆的标准方程,并画出草图:
(1)长轴长是短轴长得3倍,椭圆经过点P(3,0);
(2)椭圆的一个焦点到长轴两端点的距离分别是10和4.
例3:(P40例5—例6)
3.如图所示, “神舟”截人飞船发射升空,进入预定轨道开始巡天飞行,其轨道是以地球的中心为一个焦
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