液压试验指导书.doc

YZ-02型 智能化液压传动实验台 实 验 指 导 书 昆山巨林科教实业有限公司 TEL：0512FAX：0512www.julin.cc 目 录 序 言 1 注意事项 2 实验一、液压泵性能实验 3 实验二、溢流阀静态性能实验 6 实验三、溢流阀单级调压回路 9 实验四、二级调压回路 11 实验五、基本换向阀换向回路 14 实验六、基本卸荷回路 18 实验七、二级减压回路 20 实验八、液压保压回路 22 实验九、液压锁紧回路 24 实验十、油缸位移控制实验 28 实验十一、两级换速控制回路 31 实验十二、多级换速控制回路 33 实验十三、液压缸并联的同步回路 36 实验十四、顺序动作回路 38 实验十五、防冲击回路 40 实验十六、液压延迟控制回路 43 序 言 我公司组合式机电液综合实验系统打破了以往实验系统的固定模式，模块化、专业化、多样化是我们机电一体化实验系统的设计宗旨。从课程实验、课程设计到毕业设计，从基本实验到创新实验都可以在本实验系统中得以扩展，使实验系统在课程教学中充分利用，摆脱以往实验系统的单一化模式。 本实验系统可完成的实验教学专业覆盖面广、可扩展实验课程多，也可任意搭建综合性实验系统来适应课程设计或者毕业设计。涉及课程有：《机床电气自动控制》、《可编程控制器原理》、《数控原理》、《液压传动》等课程，是典型的机电一体化专业实验教学系统。 我公司的组合式机电液综合实验系统以学习者为重点，电路自主设计连接、PLC自主编程设计、液气压回路与控制实验自主设计与连接都充分调动了学生的参与性、积极性。 模块化的灵活搭配充分体现了本实验系统功能的多样化、操作的简单化、使用的安全化和课程实验多元化，依据高等教育和技能教育的教学大纲和实验纲要，本着不偏离教学纲要、专业覆盖面广、功能全面等的思想而专业设计开发的综合实验系统。 注意事项 因实验元器件结构和用材的特殊性，在实验的过程中务必注意稳拿轻放防止碰撞；在回路实验过程中确认安装稳妥无误后才能进行加压实验。 做实验之前必须熟悉元器件的工作原理和动作的条件，掌握快速组合的方法，绝对禁止强行拆卸，不能强行旋扭各种元件的手柄，以免造成人为损坏。 ⒊ 实验中的接近开关为感应式，开关头部距离感应金属约4mm之内即可感应信号。 ⒋ 严禁带负载启动（要将溢流阀旋松），以免造成安全事故。 ⒌ 学生做实验时，系统压力不得超过额定压力6.3MPa。 ⒍ 学生做实验之前一定要了解本实验系统的操作规程，在实验老师的指导下进行，切勿盲目进行实验。 ⒎ 学生实验过程中，发现回路中任何一处有问题时，应立即切断泵站电源，并向指导老师汇报情况，只有当回路释压后才能重新进行实验。 ⒏ 实验完毕后，要清理好元器件，注意搞好元器件的保养和实验台的清洁。 实验一、液压泵性能实验 一、实验目的 了解液压泵的主要性能，熟悉实验设备和实验方法，测绘液压泵的性能曲线，掌握液压泵的工作特性。 二、实验器材 YZ-01（YZ-02）型液压传动综合教学实验台。 1台 泵站 1台 节流阀 1个 量筒 1个 溢流阀 1个 油管、压力表 若干 三、实验内容及原理 液压泵的容积效率——压力特性 测定液压泵在不同工作压力下，它的容积效率——压力的变化特性。 因为： 所以： 由于： 则： 式中：理论流量：液压系统中，通常是以泵的空载流量来代替理论流量（或者，n为空载转速，v为泵的排量）。 实际流量：不同工作压力下泵的实际输出流量。（可通过流量计读出） 四、实验装置液压系统原理图（见图一） 图一 液压泵性能实验原理图 五、实验步骤 1．首先了解和熟悉实验台液压系统的工作原理及各元件的作用，明确注意事项。 2．检查油路连接是否牢靠。 3. 按以下步骤调节及实验。 将溢流阀2开至最大，启动液压泵1，关闭节流阀3，通过溢流阀2调整液压泵的压力至7MPa，使其高于液压泵的额定压力6.0MPa而作为安全阀使用。 将节流阀3开至最大，测出泵的空载流量，即：泵的理论流量。 通过逐级关小节流阀3对液压泵进行加载，测出不同负载压力下的相关数据。包括：液压泵的压力、泵的输出流量、泵的输入转速（参数）。 压力：通过压力表8读出，数据计入表三。 输出流量：通过