认识不同类型的、分辨史料的价值.ppt

2、请根据右图判断：该资料属于什么类型的历史资料（ ） A、文献资料 第一手资料 B、文献资料 第二手资料 C、实物资料 第一手资料 D、实物资料 第二手资料 “郑和船队后裔”探谜 1994年，美国女作家雷瓦西在为郑和撰写的传记《当中国称霸海上》中叙述了自己在肯尼亚邂逅传奇：一个黑人告诉雷瓦西，他是中国人的子孙，是数百年前肯尼亚帕泰岛中国船遇难幸存者的后裔。后来，中国记者一行4人考察了帕泰岛上最古老的村子上家村，传说中的中国沉船水手就是从这里上岸的（有人解释“上家”这个发音来自“上海”，可能遇难的中国船来自上海）。记者在上家遗址中发现了和中国农村常见的形状相似的墓地，它极有可能是中国水手的墓地。记者还参观了被当地渔民打捞上来的陶罐，从双龙戏珠的图案上可以判断这是中国的产品。问题一：请将上面划线部分的资料分类：文献资料： ???文物资料： 口 口述资料： ?问题二：中国记者获得的资料哪些是第一手资料，哪些是第二手资料？第一手资料： 第二手资料： ?? 《当中国称霸海上》 陶罐 上家 《当中国称霸海上》、上家 陶罐 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 * 第2课时 一、文献资料 是指记录知识的一切载体。 如：史书等。 文献资料是我们了解历史的重要资料。 知识卡 甲骨文、竹简、木简、碑文 还包括：档案、日记、报刊等其它文字和音像资料。 甲骨文：刻在龟甲和兽骨上的文字。是中国有史记载的最早最成熟的文字,也就是我国最早的文献资料 甲骨上文字主要记载的是商王的活动。 记载了西汉到东汉的的史料 居延汉简 　这些竹简上的文字为人们深入、全面地认识历史提供了更多的文献资料。 当时的历史是由什么人来记载的呢？ 史官和少数文人学者（官方、私人） 说明了我国古代历史的主要记述者是史官，史官秉笔直书的美德给后人留下了相对客观的文字记载，我们才有可能通过文献资料了解过去所发生的事情。历史文献是我们了解 遥远历史的一个重要途径。 只有史官和少数文人学者才能撰写历史。 比如，写自己的历史： 写家族的历史： 写学校的历史： 自传 家族史(家谱) 校史 过去， 现在， 普通人也可以书写历史或参与书写历史。 写社区的历史： 社区史 写村落的历史： 村落史 这些知识你了解吗？ 文物指的是在人类的发展过程中，人类创造的或与人类活动有关的具有重要价值的文化遗存的总称，比如说遗物、遗迹等。 知识卡 二、实物资料（文物） 实物资料主要是指历史上人类活动遗留下来的各种遗存，如遗址、墓葬、出土文物等。 1、不仅可以帮助我们了解文字产生以前的历史，还可以帮助我们破译古老的文字，再现历史。 金字塔 雅典卫城 骨针 蛋壳黑陶杯 秦兵马俑 黄河流域出土的陶器等 文物的作用： 2、文物还是文献资料的有力佐证和补充。 实物资料 山顶洞人的针 四羊方尊 西汉初的纸 李白手迹 《金刚经》 吴道子之画 五代钱币 新石器时代陶器 明清青花瓷 2001年，为中国考古界瞩目的“南海1号”沉船水下考古调查工作终于开始了。 南海1号”之所以备受考古界的瞩目，是因为初步出水的这200多件文物显示，此船对研究、复原我国从西汉到明清期间重要的对外贸易通道———“海上丝绸之路”的历史，以及我国的造船史、陶瓷史、航海史都具有极为重要的科学价值，它所蕴含的许多宝贵信息，是陆地考古望尘莫及的。 南海一号沉船 文物都是古老的，对吗？