论据的运用3.pptVIP

* * 城阳第五中学 方 建 慨 议论文三要素： 论点　　论据　　论证 论点：作者对所论述问题的见解与主张． 论据：作者用来证明论点的材料． 论证：作者用来证明论点的过程和方法． 学习目标： 1、明确议论文写作的基本要求； 2、明确议论文运用论据的原则； 3、能够围绕论点选择恰当的论据材料； 4、培养善于收集材料，从材料中提取信息的能力。 议论文写作的基本要求 1、要选择有意义的论题； 2、要有明确的论点； 3、要有充分的论据； 4、要进行有力的论证。 事实和道理是论据的两种基本形式。 事实论据： 包括具有代表性的确凿的事例或史实。 道理论据： 指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论，如哲学理论；也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、譬句等。 比较下面两段以“逆境出人才”为中心论点的文章，说说哪一段更好。? 示例１：司马迁从小就随任太史令的父亲读《春秋》、《尚书》，20岁开始漫长而艰苦的游历、考察，足迹几乎遍及全国各地的名人旧址。接着继承父业，立下志向，要写一部“成一家之言”的史书，大量阅读国家藏书、历史资料。受宫刑后，他想到了死，但他又想到著述没有完成，不应轻于一死，决心“隐忍苟活”以完成自己的宿愿。最终他写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。司马迁的成才道路告诉我们，逆境是成才的主要因素。只有身处逆境才能有所成就，有所作为。?? 示例２：西汉司马迁因替投降匈奴的李陵辩解而被汉武帝处以“宫刑”，身体受到摧残，精神受到折磨，曾经痛不欲生。但为了实现自己的理想，他忍辱负重，经过前后十六年含辛茹苦，用生命写成巨著《史记》。司马迁无故蒙冤，身受极刑，可谓不顺到了极点，但他靠着坚强的毅力，不懈的精神，撰写巨著，终成一代大家，成为逆境中开出的一朵绚丽的花。 下面两则材料都可以作为“平凡与伟大”的材料，你更喜欢哪一则材料？为什么？ 材料1 沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作愿自内心品质。从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。——在家乡他就像泥土一样的朴实，在城里他淹没在喧闹的人群中，他和千千万万离乡离土的农民兄弟一样，奔波、忙碌、拉家带口过着平常的日子，可能他和我们擦肩而过的时候，我们都不一定能注意到他，然而就在那一瞬间，他让所有的人眼前一亮。 材料2 雷锋，这个家喻户晓的人物，曾经评价自己只是革命的一颗螺丝钉，他把自己的精力都用在了全心全意为人民服务之中。雷锋是一个平凡的人，却做出了不平凡的业绩，在人民的心中竖起了一座丰碑。 考一考你： 你能说出下列论据的毛病吗？ 例一： ????????一位学生写到：记得莎士比亚说过：“知识就是力量。” ???????????又有一位学生写到:哥白尼曾因宣传“日心说”而被烧死在鲜花广场。 例二： ??????????（发明、成功、天才）是百分之一的（灵感、聪明、……）加上百分之九十九的（血汗、汗水、勤奋、刻苦……）——爱迪生？爱因斯坦  在写作中，要求以“有志者事竟成”为论点，学生用了下面的事例： ? 例一：恩格斯在马克思死后，没有灰心、没有丧气，毅然完成了《资本论》的创作。 ????????张海迪，在全身瘫痪的情况下，没有灰心，毅然自学……  例二：常言道：勤能补拙，事实正是如此。居里夫人在法国读书时，每天早晨，总是第一个来到教室；每天晚上，几乎都在图书馆度过。图书馆在10点钟就关门了，她便回到自己的小屋子里，在煤油灯下读书常常到半夜两点钟。正是她的勤奋，才为她后来的成功奠定了坚实的基础。 议论文论据运用的原则： （一）典型：有代表性，有说服力。 （二）新颖：论据新鲜，有时代性和现实性。  （三）准确：论据的真实准确及运用的准确。 ???1、真实准确：论据真实可靠，不道听途说， 不胡编乱造。 ???2、运用准确：论据必须要与论点有内在的 联系，切忌张冠李戴。 *