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第十九章 社会主义条件下的经济增长和经济发展

二、决定经济增长和经济发展的因素 (1)劳动力供给的数量和质量 (2)社会劳动生产率的增长率 (3)投资增长率和投资效率 (4)科技进步程度及其应用 (5)自然资源的数量及开发利用程度 (6)制度和体制 (7)对外开放 六、提高节能环保水平,增强可持续发展能力 途径: 第一,努力营造良好氛围 第二,完善体制机制 第三,严格执法 第四,发挥科技作用 第五,加大投入 所以,要坚持大中小城市和小城镇协调发展,走中国特色的城镇化道路,逐步提高城镇化水平。 发展小城镇要以现有的县城和有条件的建制镇为基础,科学规划,合理布局,同发展乡镇企业和农村服务业结合起来。 消除不利于城镇化发展的体制和政策障碍,引导农村劳动力合理有序流动。 * * 第十九章 社会主义条件下的 经济增长与经济发展 教学要求 通过本章的学习,掌握经济增长、经济发展的有关知识,包括:经济增长与经济发展的决定因素,全面建设小康社会新要求,构建和谐社会,经济发展方式转变,新型工业化道路,自主创新能力,产业结构优化升级,二元经济向现代一元经济的转变,统筹城乡发展,社会主义新农村建设,以及区域协调发展等问题,鼓励同学积极探讨社会主义市场经济条件下,经济增长波动的规律性和促进经济稳定持续健康可持续发展的途径与措施。 第一节 经济增长与经济发展 一、经济增长与经济发展的含义及相互关系 1.什么是经济增长 经济增长是指一个国家或地区在一定时期内因就业人数增加、资本积累和技术进步等原因,经济规模(包括物质产品和劳务)在数量上的扩大和增加,它反映了一国国民经济总量的变化状况。 衡量经济增长,通常主要采用国民生产总值增长率、国内生产总值(GDP)增长率、国民收入(NI)增长率等总量增长率和人均增长率等指标。除此之外,衡量经济增长水平的指标还有各种效率增长率指标,包括:劳动生产率增长率,资本—产出率增长率,资本—劳动比率增长率等。 2.经济发展 经济发展是与经济增长既相联系但又不完全相同的概念。与经济增长相比,经济发展具有更广泛的涵义,不仅包括经济总量和人均占有量的增长,而且强调经济结构的基本变化,特别是本国人民作为经济结构变化的主体参与发展过程、分享经济发展的成果,文化教育卫生事业的发展,人民生活水平的提高,生态平衡的保持,环境污染的治理,整个社会经济生活质的变化等。 衡量经济发展的指标有多个,1990年联合国开发计划署首次发布的《人类发展报告》,公布了“人类发展指数”,按预期寿命、成年人识字率、实际人均国内生产总值三个变量计算。 3.经济增长与经济发展的关系 经济发展与经济增长是密不可分的。经济增长是推动经济发展必要的物质条件,没有经济增长就没有经济发展。 但是,经济发展又不等同于经济增长,单纯的经济增长可能会出现“只增长不发展”的现象,即只有经济量的增加而没有经济结构的优化、经济质量和效益的提高。 第二节 社会主义现代化战略目标和全面建设小康社会 1.“三步走”战略和全面建设小康社会 改革开放初期,我国制定了现代化建设的“三步走”战略; 2002年党的十六大提出全面建设小康社会; 党的十六届四中全会进一步提出了构建和谐社会的任务,并明确了构建社会主义和谐社会的主要内容。 2007年党的十七大提出新的更高要求。 二、全面建设小康社会的新要求 第一,增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展 第二,扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义 第三,加强文化建设,明显提高全民族文明素质 第四,加快发展社会事业,全面改善人民生活 第五,建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式 三、构建和谐社会 实现我国现代化建设战略目标,构建社会主义和谐社会,必须坚持社会主义的基本制度,坚持走中国特色社会主义道路;必须树立和落实科学发展观,坚持以经济建设为中心,坚持“五个统筹”,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展;必须坚持以人为本,始终把最广大人民的根本利益作为党和国家工作的根本出发点和落脚点,在经济发展的基础上不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,促进人的全面发展;必须尊重人民群众的创造精神,通过深化改革、创新体制,调动一切积极因素,激发全社会的创造活力;必须注重社会公平,正确反映和兼顾不同方面群众的利益,正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾,妥善协调各方面的利益关系;必须正确处理改革发展稳定的关系,坚持把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来,使

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