2015浙江省初中毕业考试说明.pptVIP

一、删减与弱化 一、删减与弱化 二、新增与强化 二、新增与强化 二、新增与强化 二、新增与强化 三、描述变化 三、描述变化 三、描述变化 16.如图，已知动点A在函数 (xo)的图象上， AB⊥x轴于点B，AC⊥y轴于点C，延长CA至点D，使AD=AB，延长BA至点Ｅ，使AE=AC.直线DE分别交x轴，y轴于点P,Q.当QE：DP=4:9时，图中的阴影部分的面积等于 ___________. . 强化：“认识锐角三角函数a”改为“利用相似的直角三角形，探索并认识锐角三角函数c”. 可以回避相似，结合勾股定理来解此题 结合旋转性质，平行四边形性质与三角形全等、相似判定与性质，特殊三角形性质解题。 “相似不出现在关键题”： 1.此题相似借助2此相似解题，舍？ 2.13、14的温州中考24题，建构在相似性质与判定上，但至少简单用到相似的性质与判定，舍？ 此题考查平移性质，结合菱形判定，适合。 第11条可以说明圆锥的计算舍弃。 * 温州市南浦实验中学 金雪霞 2015-3-19 “《考试说明》对学科学业考试命题起着法定文件的约束作用，是学业考试命题和试卷质量评价的依据，也是学生进行学业考试复习的指南。” 此改变说明改卷要求有变，思路对可得分. 与2014版对比变化明显 新增