ch22非参数检验 课件.pptVIP

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心理统计 Ch22:非参数检验 非参数检验 参数统计:如t检验、F检验统计推断的是两个或多个总体均数(总体参数)是否相等,这类统计方法称为参数统计。 非参数统计(nonparametric)。它的假设检验是推断总体分布或位置是否相同,而不是推断总体参数是否相等,故称为非参数检验。非参数检验有时也称为任意分布检验(free istribution) 应用非参数检验的首选情况 1.不满足正态和方差齐性条件的小样本资料; 2.总体分布类型不明的小样本资料; 3.一端或二端是不确定数值(如<0.002、>65等)的资料(必选); 4.单向有序列联表资料; 5. 各种资料的初步分析。 两独立样本非参数检验:秩和检验 计算过程(两个样本容量小于10) H0:两样本来自相同总体; H1:两样本来自不同总体(双侧)或H1:样本A高于样本B(单侧) ?=0.05 编秩:两样本混合编秩次,求得R1、R2、……。注意,最小的秩次为1,相同观察值(即相同秩,ties)。 设n1n2,将容量较小的样本(n1)各数据的等级相加,用T表示; 查秩和检验表的临界值,如果T≤T1或T≥T2,则表明两样本差异有统计学意义。如T1<T < T2,则两样本差异没有统计学意义。 案例 你作为HR助理,欲实施某项生产流程变革,现在有两种选择,直线上司让你先找两个生产小组进行实验以确定其中一种。两个小组的初始生产率相同,实施后,其单位小时的生产两分别如右图所示。问,两种方案之间是否有差异? 请动笔完成 计算过程(两个样本容量大于10) 当两个样本的容量都大于10(n110;n210)时,秩和T的分布接近正态分布,其均值和标准差分别为: 那么,计算过程为 提出假设(略) 编秩,求取T值(同上,T值为样本容量较小的样本秩次之和) 计算统计量 进行统计决断(略) 练习 多组差异的秩和检验:Kruskal-Wallis法 对于完全随机设计多组资料比较,如果不满足方差分析的条件,可采用Kruskal-Wallis秩和检验。此法的基本思想与Wilcoxon-Mann-Whitney法相近:如果各组处理效应相同,混合编秩号后,各组的秩和应近似相等。 案例 计算过程 1、假设设置 H0:三组处理效应相同; H1:三组处理效应不全相同。α=0.05 2、混合编秩号,分组求秩和R1,R2,R3,…,相同秩次取平均秩次。 3、计算检验统计量H H 的校正, ti是相同秩次个数。(本例数据不存在同秩,不用校正 ) 计算过程cont. 4. 求P值,下结论 (i) 查表:k≦3,各组例数ni≦5,根据H 值查附表 (ii)如超出附表范围,在ni不太小时,理论上H近似于自由度为(k-1)的分布,故可查卡方界值表。 本例:α=0.05,自由度为2 的卡方界值为5.99 计算所得卡方值=9.85。在0.05检验水平拒绝H0,接受H1,认为三种实验情境下儿童的问题解决时间不全相同。 多组处理效应间的两两比较 经Kruskal-Wallis秩和检验得多组处理效应间存在差别时,需进一步判断哪些组之间的差别有显著性,这个问题的解决方法与方差分析中的多个均数间的两两比较很相似. 案例结论认为ABC三组有差异,用Nemenyi法作各组间两两间比较,步骤如下: 1、计算各组平均秩和, 2、按下式计算第i组与第j组间的??值, c为按公式计算的校正系数(下面) 当例数较大时, ??近似服从df=(组数-1)的??分布。 多组处理效应间的两两比较cont. 例中c=1,N=21 3、求P值,下结论(略) 配对样本非参数检验:案例 12个被试对两种饮料进行评价,得分如右表所示。问,这两种饮料的评价有差异吗? 符号检验法(N≤25) 原理:将中位数作为集中趋势的度量。零假设显示的是配对资料中来自中位数为零的总体。具体而言,将两样本每对观测值之差用正负号表示,若两样本没有显著性差异,则正差值与负差值应大致各占一半。而如果正负差值的个数相差较大,则认为两个样本并非来自中位数为零的同一总体。 符号检验法:过程(略) 提出假设 计算样本每对观测值的差值,不计大小,只计符号。 求出差值为正的有多少,负的有多少。前者计为n+,后者计为n-,将较小的一个记为r(差值为零则不计在内)。如果n+=n-,则意味着正负各占一半,如果偏离愈多,则表明两个变量的差异越大。 将r与临界值比较,作出统计决策。 大样本时(N25),正态近似 当样本容量都大于25时,将N分解成n+和n-两部分,n+、n-服从二项分布,并近似看成正态分布。其均值和标准差分别为: 那么,计算过程为 提

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