2018版高中历史 专题2 东西方的先哲 二 古希腊的先哲教师用书 人民版选修4.docVIP

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  • 2017-06-19 发布于河北
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2018版高中历史 专题2 东西方的先哲 二 古希腊的先哲教师用书 人民版选修4.doc

2018版高中历史 专题2 东西方的先哲 二 古希腊的先哲教师用书 人民版选修4

二 古希腊的先哲 学习目标: 1.简述古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德的主要生平事迹。 2.了解柏拉图和亚里士多德追求真理的不懈探索精神,认识其对世界思想文化的贡献。 1.重点:掌握柏拉图和亚里士多德的主要思想主张和贡献。 2.难点:对古希腊哲学家形成客观公正的评价。 教材整理1 古典文化的辉煌时代 1.雅典文化繁荣的条件 (1)军事胜利:希波战争的胜利使雅典赢得了盟主地位,并为之带来经济上的繁荣。 (2)民主政治:伯里克利对雅典民主制度进一步完善,使雅典的民主制度发展到顶峰,为雅典文化的繁荣创造了理想的政治环境。 (3)伯罗奔尼撒战争后,希腊城邦被马其顿帝国所统治,但希腊哲学却在这期间达到顶峰。 2.雅典文化繁荣的表现 (1)雅典成为希腊各城邦的文化中心。 (2)希腊哲学达到顶峰,出现了苏格拉底、柏拉图和亚里士多德三大思想家,他们对欧洲思想文化的发展产生了深远影响。 教材整理2 柏拉图与《理想国》 1.生平 (1)出身于贵族,自幼受到良好教育,20岁时师从苏格拉底研究哲学。 (2)长达12年游历期间曾到麦加拉、埃及、南意大利,后来回雅典创办学园,收徒授课。 2.理想国 (1)内容 一个理想的正义国家应由各司其职的统治者、武士、劳动者三个等级的公民构成。 理想的统治者——哲学家王应具备各方面的知识,也是最有智慧的人。 (2)实现途径 为统治者提供掌握哲学知识的严格教育。 过集体生

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