统计学第四版模拟考试试题.doc

模拟试题单项选择题(每小题2分，共20分) 一项调查表明，在所抽取的1000个消费者中，他们每月在网上购物的平均花费是200元，他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。这里的参数是（ ） 1000个消费者 B. 所有在网上购物的消费者 所有在网上购物的消费者的平均花费额 D. 1000个消费者的平均花费金额 为了调查某校学生的购书费用支出，从男生中抽取60名学生调查，从女生中抽取40名学生调查，这种方法（ ） 简单随机抽样 B. 整群抽样 C. 系统抽样 D. 分层抽样 某班学生的平均成绩是80分，标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为对称分布，可以判断在70到90分之间的学生大约占（ ） 95% B. 89％ C. 68％ D. 99％ 总体的均值为50，标准差为8，从总体中随机抽取容量为64的样本，则样本均值和抽样分布的标准误差分别为（ ） 50，8 B. 50，1 C. 50，4 D. 8，8 根据某班学生考试成绩的一个样本，用95%的置信水平构造的该班学生平均考试分数的置信区间为75分～85分。全班学生的平均分数（ ） A．肯定在这一区间内 B．有95%的可能性在这一区间内 C．有5%的可能性在这一区间内 D．在这一区间内，不在这一区间内 一项研究发现，2000年新购买小汽车的人中有40%是女性，在2005年所作的一项调查中，随机抽取120个新车主中有57人为女性，在的显著性水平下，检验2005年新车主中女性的比例是否有显著增加，建立的原假设和备择假设为（ ） A． B． C． D． 在回归分析中，因变量的预测区间估计是指（ ） 对于自变量的一个给定值，求出因变量的平均值的区间 对于自变量的一个给定值，求出因变量的个别值的区间 对于因变量的一个给定值，求出自变量的平均值的区间 对于因变量的一个给定值，求出自变量的平均值的区间 在多元线性回归分析中，如果检验表明线性关系显著，则意味着（ ） 在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性相关系著 所有的自变量与因变量之间的线性关系都显著 在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性关系不显著 所有的自变量与因变量之间的线性关系都不显著 如果时间序列的逐期观察值按一定的增长率增长或衰减，则适合的预测模型是（ ） 移动平均模型 B. 指数平滑模型 C. 线性模型 D. 指数模型 设p为商品价格，q销售量，则指数的实际意义是综合反映（ ） 商品销售额的变动程度 B. 商品价格变动对销售额影响程度 C. 商品销售量变动对销售额影响程度 D. 商品价格和销售量变动对销售额影响程度 简要回答下列问题（每小题5分，共15分） 简述直方图和茎叶图的区别。 简述假设检验中值的含义。 解释指数平滑法。 （分）甲、乙两个班参加同一学科考试，甲班的平均考试成绩为86分，标准差为12分。乙班考试成绩的分布如下： 考试成绩(分) 学生人数(人) 60以下 60—70 70—80 80—90 90—100 2 7 9 7 5 合计 30 画出乙班考试成绩的直方图。 计算乙班考试成绩的及标准差。 比较甲乙两个班哪个班考试成绩的离散程度大? (2分) 某企业生产的袋装食品采用自动打包机包装，每袋标准重量为100克。现从某天生产的一批产品中按重复抽样随机抽取50包进行检查，测得每包重量(克)如下： 每包重量（克） 包数 96-98 2 98-100 3 100-102 34 102-104 7 104-106 4 合计 50 假定食品包重服从正态分布，要求： 确定该种食品平均重量95%的置信区间。如果规定食品重量低于100克属于不合格，确定该批食品合格率95%的置信区间。采用假设检验方法检验该批食品的重量是否符合标准要求？（，写出检验的具体步骤）。 (2分)一家产品销售公司在30个地区设有销售分公司。为研究产品销售量(y)与该公司的销售价格（x1）、各地区的年人均收入(x2)、广告费用(x3)之间的关系，搜集到30个地区的有关数据。利用Excel得到下面的回归结果（）： 方差分析表 变差来源　 df SS MS F Significance F 回归 4008924.7 8.88341E-13 残差 — — 总计 297 — — — 参数估计表 　 Coefficien