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草坪建植与养护-教案 - 欢迎进入兰州大学数字化学习中心
草业科学专业《草坪
教案
兰州大学草地农业科技学院
2010年4月8日
一、前 言
1、课程性质,地位和任务
《草坪建植与养护学》是一门实践性很强的专业课,因此教学力求理论联系实际,做到授课与实地实践结合。为培养学生的动手能力,必须强化实践性教学,通过实训加强学生对本课程基本理论的理解,培养学生的科学思维方法及独立分析和解决问题的能力。本课程教学内容丰富,教学时主要通过现场教学与实践教学的教学方式,辅助以充分利用多媒体和录像等教学手段。课程探讨成功的管理者常用的建植和养护草坪的经验,以及有关科学理论和实际管理技能,使得学生掌握扎实的草坪学专业基础以外,还使学生掌握基本工程力学、土壤学、植物病理、物营养学、园林植物配置等方面的知识,培养学生成为园林绿化一线专业人才。
2、教学时间分配表
教学内容与学时分配 教学时数
教学内容 讲课 实验 小计 备 注 第一章 草坪业 2 第二章 草坪草生物学基础 4 第三章 草坪草分类及常见草坪草 4 第四章 草坪建植 6 第五章 草坪的养护管理 6 第六章 草坪植物营养与施肥 2 第七章 草坪保护 4 第八章 高尔夫球运动 4 第九章 草坪质量评价 实验一 常见冷季型草坪草识别 3 实验二 草坪坪床制备 3 实验三 种子建坪实验 3 实验四 草坪机具 2 实验五 草坪修剪实验 3 实验六 草坪坪用质量性状综合评价 3 36 18 54
二、讲授内容
第一章 草坪业
内容:草坪和草坪草的概念;草坪的起源;草坪业的概念;国内外发展状况:草坪业与其他行业学科的联系。
课时:二课时
重点:草坪和草坪草的概念;草坪业的发展。
难点:草坪业与其他学科的联系
第一节 草坪业的概念与国内外的发展
一、什么是草坪,草坪的起源;(提问导入)
草坪:适于用作地被植物、需要定期修剪的草本植物。
起源:几千年前的中东和亚洲将庭园草地纳入园艺范畴。13世纪,欧洲草坪即用于滚木球和板球场地;15世纪高尔夫球运动普及于英伦群岛。近代草坪业起源于第二次世界大战后的美国,房地产的开发、经济的发展、工时的缩短等原因都促进了草坪业的发展。
二、草坪业的概念
草坪业:是人类对需求而形成和建立的供给规模。如,汽车、公路、食品、加工、运输等。草坪业也是如此,并已经形成一个朝阳事业。
三、国内外的发展;
国外:60年代以美国为代表;杰姆斯.比尔德
国内:1984年是一个里程碑,
第一个足球场,
第一个高尔夫球场,
种子销售;
兰太公司;
任继周;胡叔良。
第二节 草坪业与其他行业及学科的联系
学科:植物学;土壤学;肥料学;地理学;气象学;生态学;测量学;栽培学;园林学;景观学;植保学;土壤保持学;材料学;体育运动学等。
行业:体育;城市建设;房地产;园林;种子;农药;肥料;土建;给排水;机械制造;商业管理;销售。
第二章 草坪草的生物学基础
第一节 草坪草的形态特征
草坪草的分蘖类型
主要是针对禾本科草坪草的分蘖而言的。
密丛型 分蘖节位于地表以上或接近地表。为“中空”草丛,分蘖节位于地表以下1-5CM处,分蘖紧贴主枝并与主枝平行生长,形成紧密的株丛,株丛中央低而四周高,中央部分随年龄增大而衰老并死亡。如羊茅属草坪草。在草群中竞争力很弱,易被其他植物所取代。
(二)疏丛型 为“中空”草丛,不同的是,分蘖节位于地表以下1-5CM处,分蘖与主枝呈锐角方向生长,形成不太紧密的株丛。如黑麦草等。抗旱性较差。
(三)根茎型 分蘖形成两种枝条,一种能垂直向上生长并在土表形成枝条,一种是由分蘖处呈水平方向形成根状茎。根状茎主要分布在5-20CM的土层中,具有节与节间。如野牛草、无芒雀麦等。要求土质松软、结构良好的肥沃土壤。
(四)根茎—疏丛型 分蘖节位于地表以下2-3CM处,分蘖过程中形成较短而数量较多的根状茎。根状茎上有节,节上生出嫩枝,每一嫩枝又以疏丛型草类的方式分蘖,从而形成稠密的网状草坪,是较均一的草坪草。如草地早熟禾。
(五)匍匐茎型 茎呈水平匍匐地表生长,茎节上生长出新的枝叶和不定根,并固定在地面上。大多暖季性草坪草属于此类,适合于营养繁殖,也能种子繁殖。
第二节 草坪草的生物学特性
一、坪草的生长发育
生长发育包括营养生长与生殖生长。
营养生长是植物从种子萌发到幼苗生长及根、茎、叶等营养器官生长的过程。草坪生产过程中主要是草坪草的营养生长。
生殖生长是指当营养生长进行到一定阶段后,就开始花芽分化、抽穗开花、结果产生种子的过
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