第二课时,元素符号及元素周期表.pptVIP

欢迎各位老师、同学们 古人云:有朋自…… 第二课时：元素符号和元素周期表 学习目标： 1.知道元素符号的写法和意义。 2.了解金属元素与非金属元素。 3.知道元素周期表的结构，并会运用元素周期表查取简单信息。 自学指导： 1.自学P61内容，回答下列问题（用时5分钟） （1）知道元素符号的书写规则； （2）会说元素符号的意义，并想一想为什么有这两层意义。（结合元素的概念思考） 2.自学P62资料卡片，了解元素符号的演变过程，并会区分金属元素与非金属元素。并快速记忆表3-4的元素符号及元素名称，看谁记得快，准。（用时6分钟） 3.读P62— P63内容，并结合元素周期表，完成下列问题： (1)元素周期表有 横行？ 个周期？ 纵行？ 个族？ （2）元素周期表中每个元素小方块上有哪些信息？ （3）金属元素和非金属元素分别在那部分？ （4）完成 P63 探究1，咱们对学生经行编号，找出你所在序号的元素的位置、元素符号、相对原子质量、属于金属还是非金属元素。 （5）每两个同学合作画出3——18号原子结构示意图，并完成探究2。 完成自学指导2 自学P62资料卡片，了解元素符号的演变过程，并会区分金属元素与非金属元素。并快速记忆表3-4的元素符号及元素名称，看谁记得快，准。（用时6分钟） 阅读62页资料试着把元素分类： 1、金属元素：“钅”字旁 (注意 汞Hg) 你能猜出是哪种元素？ 地壳中含量最多的元素 地壳中含量最多的金属元素 空气中最多的元素 人体中含量最多的元素 想一想： 元素周期的结构及我们可以查到哪些信息？完成自学指导3 3.读P62— P63内容，并结合元素周期表，完成下列问题： (1)元素周期表有 横行？ 个周期？ 纵行？ 个族？ （2）元素周期表中每个元素小方块上有哪些信息？ （3）金属元素和非金属元素分别在那部分？ （4）完成 P63 探究1，咱们对学生经行编号，找出你所在序号的元素的位置、元素符号、相对原子质量、属于金属还是非金属元素。 （5）每两个同学合作画出3——18号原子结构示意图，并完成探究2。（用时10分钟） * 1.元素符号采用的是 。 二、元素符号 2.书写原则： 第一个字母要大写， 第二个字母要小写 O C H N S 氧　　碳　　氢　　氮　　硫 Fe Cu Al Mg Hg 铁　　铜　　铝　　镁　　 汞 拉丁文 练习 6.将下列写错的元素符号加以改正 铜CU 锌ZN 银AG 锰mN 钙cA Cu Zn Ag Mn Ca 一大二小！ 三.元素符号的意义 H 一个氢原子 意义： 表示一种元素 表示该元素的一个原子 氢元素 7.思考 下列符号的意义 2O 6C 2个氧原子 6个碳原子 元素符号前面有系数，就只表示 微粒个数! 例：O 表示氧元素；一个氧原子 2个氧元素； 8Fe 8个铁原子 1、说说下列符号的意义 2、用符号和数字表达含义 5个氧原子： 2个铜原子： 氮元素 ： 3个磷原子： 5O 2Cu N 3P O ： 2H： Na： 2Mg： nS： 练一练： 氧元素或一个氧原子 2个氢原子 钠元素或一个钠原子 2个镁原子 n个硫原子 返回 固态非金属元素（“石”字旁） 2、 液态非金属元素（“氵”字旁） 气态非金属元素（“气”字头除稀有气体） 非金属元素 氧 氧 氮 铝 H C O F P S Al Si Ca Mn Ag Fe Na Mg Cl Cu Ba Hg 俄国伟大的化学家： 门捷列夫 *