2016-2017学年人教版物理必修1第4章《牛顿运动定律》（7 用牛顿运动定律解决问题（二））课件.pptVIP

探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 1.视重 当将物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的示数称为“视重”,大小等于弹簧测力计所受的拉力或台秤所受的压力。 2.超重、失重的分析 探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 【例题4】 质量为60 kg的人站在升降机中的体重计上,当升降机做下列各种运动时,体重计的读数是多少?处于什么状态?(g取10 m/s2) (1)升降机匀速上升; (2)升降机以3 m/s2的加速度加速上升; (3)升降机以4 m/s2的加速度加速下降。 点拨: 探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 解析:人站在升降机中的体重计上,受力情况如图所示。 (1)当升降机匀速上升时,由牛顿第二定律得F合=FN-G=0,所以人受到的支持力FN=G=mg=600 N。 根据牛顿第三定律得人对体重计的压力就等于体重计的示数,即600 N,处于平衡状态。 探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 (2)当升降机以3 m/s2的加速度加速上升时,由牛顿第二定律得FN-G=ma,FN=ma+G=m(g+a)=780 N。 由牛顿第三定律得,此时体重计的示数为780 N,大于人的重力,人处于超重状态。 (3)当升降机以4 m/s2的加速度加速下降时,由牛顿第二定律得G-FN=ma, FN=G-ma=m(g-a)=360 N, 由牛顿第三定律得此时体重计的示数为360 N,小于人的重力600 N,人处于失重状态。 答案:(1)600 N　平衡状态　(2)780 N　超重状态　 (3)360 N　失重状态 探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 变式训练4　一个质量为50 kg的人站在升降机中的台秤上,随升降机在竖直方向上运动。台秤示数为400 N,则升降机的运动状态为(g取10 m/s2)(　　)? A.匀减速下降,a=2 m/s2 B.匀加速下降,a=2 m/s2 C.匀加速上升,a=8 m/s2 D.匀减速上升,a=8 m/s2 解析:人的重力G=mg=500 N,视重F=400 N,由牛顿第二定律得mg-F=ma,故a=2 m/s2,且方向向下,所以升降机的运动状态为匀加速下降或匀减速上升,只有选项B正确。 答案:B 探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 怎样分析竖直上抛运动? 如图,将小球竖直向上抛出,请思考: (1)小球在空中运动时受力情况怎样?加速度变化吗? (2)小球的上升过程和下落过程分别是怎样的运动?整个过程又是怎样的运动呢? 探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 1.分段法:在处理竖直上抛运动的问题时,可以分上升和下降两个过程进行分析:上升过程是初速度为v0、加速度为g的匀减速直线运动;下降过程是初速度为0、加速度为g的自由落体运动。 探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 2.整体法:由牛顿第二定律可知,上升过程和下降过程的加速度矢量是相同的,我们也可以把竖直上抛运动看作是一个统一的匀变速直线运动,而上升运动和下降运动不过是这个统一的运动的两个过程。这样,我们就可以用匀变速直线运动的规律来统一讨论竖直上抛运动。在讨论这类问题中,我们习惯上总是取竖直向上的方向为正方向,重力加速度g总是取绝对值。这样竖直上抛运动的规律通常就写作: 注意:上述公式中的t是从抛出时刻开始计时的,x是运动物体对抛出点的位移。 探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 3.竖直上抛运动的几个具体问题: (1)物体上升的时间。 设物体经过时间t1上升到最高点,在这一时刻,物体的速度为0,由此可得v0-gt1=0,所以物体上升的时间 。 (2)物体下落的时间。 物体落回到初位置时位移为0,物体经过上升和下降过程后落回原地所需的时间为t,由位移公式可得 物体上升过程所用时间为t1,物体下降过程所用时间为t2,那么 比较t1和t2可知t2=t1,即物体上升到最大高度所用的时间跟物体从这个最大高度落回原地所用的时间相等。 探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 (3)上升的最大高度。 物体上升的最大高度,就是速度减小到0时的高度。由速度—位移关系式可得 (4)落地速度。 可见,物体落回原地的速度跟抛出的初速