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记录片《我的成长足迹》制作构思—拍摄计划—镜头阐述.doc

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记录片《我的成长足迹》制作构思—拍摄计划—镜头阐述

记录片《我的成长足迹》 陈珧 二0一三年七月 记录片《我的成长足迹》制作构思 片头 1、字幕(录音、配乐)记录生活中的点滴趣事,留下一个个最童真的足迹。 2、背景:可爱 成长记录 1、音乐:······ 2、照片:从小至今的精选照片合辑 3、旁白:每一个孩子都是幸福的天使,在自己的城堡建造属于自己的童话。我们 惊喜的观赏孩子们的童话,耐心记录他成长的点滴趣事,给他们留下最美的记 忆,留下童年的梦想、和最真切的期望! 小档案 字幕:(主人翁介绍) 档案:我的名字、我的年龄、我的学校、我的班级、我的爱好、我的梦想) 背景:主人翁采访(照片与视频拍摄素材)学校、班级、爱好(金芭蕾场景) 音乐:······ 岁月留声 主人翁介绍岁月照片,这是(---)岁的我、这是(---)岁的我、这是(---)岁 的我、这是(---)岁的我 音乐:······ 五、快乐一家 素材:拍摄素材、真实记录一家人快乐生活的经典镜头 照片:主人翁与妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、弟弟···单独合影与全家福各一张 旁白:童年就像一首歌,我们哼唱着,记住歌词,记住它的美妙,记住和你表 演的人,很多年后,当童年被记起的时候,它已成为了一首无法超越的经典! 音乐·····(跟随旁白、渐近渐远) 六、精彩瞬间 1、素材:生活中的精彩瞬间与和同学、朋友之间开心的玩耍(真实拍摄) 2、音乐:······ 七、童年志趣 1、素材:我的作品、我最喜欢的(真实拍摄) 2、音乐:······ 八、老师寄语 1、老师采访:童年的世界,梦想如诗如画、如日月星辰般灿烂!(........)的世 界是你们实现蔚蓝与梦想的摇篮,我愿是轻抚摇篮的双手,我愿是流淌在你心 间的甜美童谣,陪伴你在这梦开始的地方、快乐的成长,祝福你亲爱的孩子, 愿你存留住最美好的时光,健康茁壮的成长! 2、采访语录中穿插少量(........)的课堂生活视频 妈妈寄语 妈妈采访:亲爱的小宝贝,你是上天踢给爸爸妈妈的礼物!你的到来、给我们 的生活注入了新的色彩! 你第一次迈出蹒跚的步履、紧紧抓住了我们的神经、感到了真切的紧张。 你第一次喊出的爸爸妈妈、绽开了我们的笑颜、体验了喜悦的滋味。你第一次 在额头扎针输液、一旁的爸爸妈妈眼含热泪、感受到了眼泪带着咸味的忧伤。 你第一次登台表演、看着你幼嫩的小身体、台下的我们充满了自豪。你第一次 捧回的奖状、映红了我们的脸、演绎了付出就有收获的真理、是你让我们品尝 到了人生百味! 采访语录穿插生活视频与幼时照片 爸爸寄语 爸爸采访:宝贝你总要长大,我们希望你能找到自己的梦想与道路。不要排斥 爸爸妈妈对你的爱,我们会一直陪着你,陪着你找到自己的人生! 在挫折中前行,在分享中成长,无论前方与道路平坦还是崎岖,请记住爸爸 妈妈的爱,永远是你前进的动力 3、爸爸妈妈一起呐喊:宝贝,我们爱你! 记录片《我的成长足迹》拍摄计划执行方案 一 、记录片拍摄工作组 1、导演组 制片:...... 监制:...... 导演: ........ 统筹:...... 2、摄制组 摄像:....... 摄影:....... 现场录音:......... 3、策划组 选题:........ 总策划:..... 策划:陈珧 编剧:陈珧 4、制作组 特效:....... 制作:...... 录音:...... 二、 选题:金芭蕾舞蹈学校(一名)学生的快乐成长 小档案 从零岁至今照片素材的精选合集 快乐的一家 精彩瞬间 生活中的我 我的作品 我最喜欢的 父母老师寄语 三、 拍摄对象 儿童一名 儿童父母 老师 四、 意义 主题 1、场景拍摄:孩子快乐玩耍、与父母开心快乐的生活 2、人物采访:妈妈寄语 爸爸寄语 老师寄语 七、 记录形态 的风格,客观平实记述,,评论。细节来传达所要表达的主题。 1 、拍摄方式 主要拍摄。将镜头集中于身上,跟踪,而访谈的拍摄固定的场地 2、拍摄操作 拍摄真实的记录 声音的介入方式 叙述方式 3 、影片架构 : 人物简介:从出生到至今的照片精选合辑平面三维立体创作

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