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设计和交流中的技术语言(课件).ppt

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设计和交流中的技术语言(课件)

宽相等 三视图的投影规律 长对正 高平齐 主视图 左视图 俯视图 三、三视图的画法 主视图方向 1.确定视图方向 左视图方向 俯视图方向 2.先画出能反映物体真实形状的一个视图 3.运用长对正、高平齐、宽相等的原则画出其它视图 4.检查,加深, 加粗。 练一练:画出圆柱的三视图 圆台 练习 画出下列基本几何体的三视图 主视图 左视图 俯视图 组合体的三视图 2 三通水管 圆柱 圆台 从左向右看 练习: 根据三视图想像物体的形状 圆柱 圆台 圆柱 主视方向 画出六棱柱的三视图 练一练: 观察简易零件的三视图: 看一看 观察简易零件的三视图: 看一看 三视图欣赏 一、学习目标: 1、初步掌握设计、交流中的技术语言。 2、重点:三视图的画法 3、难点:学生空间想像力的培养。对稍复杂的立体零件,其三视图是较难理解的,要多看,多画才能掌握。 二、知识要点: 1、设计的技术语言包括       、      、       、        、     、     、      、     、          、等,这些语言也是进行设计交流的主要语言。 2、模型在设计和交流中起着十分重要的作用。模型有      和         两种。 3、正投影的基本特性:      、      、      。 4、主俯二视图的投影规律:        。 5、三视图的投影规律:      、      、      。 口头语言 文本语言 技术符号 技术图纸 图 样 图 表 模 型 网 页 计算机演示 物理模型 数学模型 长对正 真实性 积聚性 收缩性 长对正 高平齐 宽相等 当堂检测 画下例几何体的三视图 作业 2.3 设计和交流中的技术语言 高一通用技术 学习目标: 1、初步掌握设计、交流中的技术语言。 2、理解投影法的基本概念和方法。掌握正投影法的方法、特性及三视图成图原理和规律。 重点:三视图的画法. 3、难点:空间想像力的培养。对稍复杂的立体零件,其三视图是较难理解的,要多看,多画才能掌握。                 定向自学(阅读教材52-58页) 什么是投影?投影面? 什么是正投影?视图? 什么是二视图? 什么是三视图? 技术语言有哪些? 在课本上找出,并做相应的标记 设计的技术语言包括图样、图表、模型、符号、手势、计算机语言、效果图和口头语言等。 一、设计的交流方式——技术语言 机械加工图 1)图样 建筑施工图 2)图表 模型在设计和交流中起着十分重要的作用 物理模型: 能给出所研究对象完整的物理概念。 数学模型: F = K X (F表示弹簧的弹力,X表示拉伸的长度,K是弹性系数、常量) 数学模型:在设计和交流中起着另一种不可替代的作用。(氢弹的爆炸过程只能用数学模型研究)。 4)符号 5)手势 6)计算机语言 建筑效果图 效果图是用来呈现效果的图纸或照片。 效果图是用来呈现效果的图纸或照片。 请说出适合以下技术活动所用的技术语言 1.详细说明神州飞船的结构 2. 指导学生对电路进行连接 3.考场示意学生保持安静 4.比较西山一中历年高考升学率 5.提醒人禁止在加油站吸烟 6.破解“熊猫烧香”病毒 模型 图样 手势 图表 符号 计算机语言 马上行动 二、机械制图与识读基础 用正投影所得到的物体投影叫做视图 使用平行的光线作为投影线,这种叫平行投影法。平行投影法又分为正投影和斜投影。 投影面与投影线垂直的投影叫正投影。 (一)投影和投影法 物体 物体投影 太阳光照射到人的身体,在地上得到一个人的影子,这个人影是否可称为视图?为什么? 不一定可称之为视图。太阳光线虽然可近似看作平行光线,但它不一定与投影面(地面)垂直。 一盏灯将人的身体影子垂直投射到墙壁上,这个影子叫视图吗?为什么? 不能叫视图。因为投影面与投影线垂直的正投影才叫视图。一盏电灯照射的光线并非平行光线,其投影(墙壁)也不和投影线垂直。 思考: 正投影的基本特性 1、真实性:当平面与投影面平行时,它的投影反映实形。 (二) 正投影的基本特性 2、积聚性:当平面与投影面垂直时,它的投影积聚为一直线。 (二) 正投影的基本特性 3、收缩性:当平面与投影面倾斜时,它的投影缩小。 (二) 正面V 水平面H (三)二视图 在正面的基础上,再增加一个与正面V相垂直且水平放置的投影面叫做水平面H,在正面得到的视图叫主视图。 主视图 主视图 (三)二视图 向水平面作正投影,在水平面得到一个新的视图,叫俯视图。 俯视图 (三)二视图 生产上使用的图,是把几个视图摊平

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