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第六讲 认识的本质及认识 运动的基本规律 教学概况 教学要求: 了解唯心主义在认识论上的基本观点,理解辩 证唯物主义对认识本质的揭示,并通过讲授,使学生 理解唯心主义和唯物主义以及旧唯物主义与辨证唯物 主义在认识论上的区别。联系实际,深入理解认识运 动的基本规律。坚持理论创新和实践创新,不断提高 在实践中认识世界和改造世界的能力。 教学重点:认识运动的基本规律 教学难点:认识的本质 教学方式:教授+讨论 教学时数:4学时 一、实践在认识中的决定作用 (一)实践的含义及实践的主体与客体 1、实践的含义 人类能动地改造世界的客观物质性活动。它是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。 2、实践的主体与客体相作用的环节 确立实践目的和实践方案。 实践主体按照实践目的、方案,实际作用于实践客体,通过一定实践手段把实践方案变成实际的实践活动。 通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行。 2006年全国硕士研究生入学考试政治试题 二、17.人对物质世界的实践把握是在实践的运行过程中实现的,其基本环节有 ( ) A、 区分实践活动的主体与客体 B、确立实践目的和实践方案 C、实践主体依据目的、方案,借助手段作用于客体 D、完成、检验和评价实践活动的结果,进行反馈调节?? ??????? (二)实践对认识的决定作用 1、实践需要决定认识产生 2、实践是认识的唯一源泉 2006年全国硕士研究生入学考试政治试题 一、3.温家宝总理在给一位国务院参事回信中,引用了两句诗:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。这一古训蕴含的哲理是( ) A、人的经验是判断是非得失的根本尺度?? B、直接经验比间接经验更重要 C、感性认识高于理性认识? D、人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础?????? ???? 3、实践为认识提供可能 4、实践是检验认识的真理性的唯一标准 《大林寺桃花》 人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开; 长恨春归无觅处, 不知转入此中来。 2005年全国硕士研究生入学考试政治试题 一、3、未来科学家尼葛洛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识与实践的关系来看,这句话对我们的启示是( ) A、认识总是滞后于实践 B、实践是认识的先导 C、实践高于认识 D、实践与认识是合一的????? ???? 2011年全国硕士研究生入学考试政治试题 二、17、1971年迪斯尼乐园的路径设计获得了“世界最佳设计”奖,设计师格罗培斯格却说:“其实那不是我的设计”,原因是在迪斯尼乐园主题工程完后,格罗培斯格暂停修乐园里的道路,并在空地上洒上草种,五个月后,乐园里绿草茵茵,草地上被游客走出了不少宽窄不一定的小路,格罗培斯格根据这些行人踏出来的小路铺设了人行道,成了“优雅自然、简洁便利、个性突出”的优秀设计,格罗培斯格设计智慧我们认识和实践活动的启示( ) A、要从生活实践中获取灵感 ? B、要尊重群众的实践需求 C、不要对自然事物作任何改变 D、要对事物本来面目做直观反应 先验论:人的认识和认识能力是先于感觉经验、先于实践的东西,是先天就有的。 辩证唯物主义认识论: 辩证唯物主义认识论的三大特点 2006年全国硕士研究生入学考试政治试题 1、感性认识和理性认识的内涵 感性认识的三种形式 感觉 知觉 2003年全国硕士研究生入学考试政治试题 理性认识的三种形式 概念 判断 张蕾——第三届全国道德模范 《常回家看看》 找点空闲,找点时间 领着孩子,常回家看看 带上笑容,带上祝愿 陪同爱人,常回家看看 妈妈准备了一些唠叨 爸爸张罗了一桌好饭 生活的烦恼跟妈妈说说 工作的事情向爸爸谈谈 “我直接的仇人至少有10万!” “我告倒了160多个污染企业和62个采石场”“我没疯,是社会疯了” 2008年全国硕士研究生入学考试政治试题 二、 18. 19世纪英国作家惠兹里特说:“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者,必然对书本也是无知的。”与这句话在内涵上相一致的名言还有( ) A.纸上得
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