2016物理中考复习---第一单元走进物理、运动、声音.docVIP

2016物理中考复习（一） （走进物理、运动、声音） 一、复习目标： 1. 了解科学家及其贡献 2. 知道.机械运动、参照物、运动与静止的相对性 3.知道长度与时间测量的常用工具、国际单位，理解刻度尺的使用方法、误差，知道几种特殊的测量方法。 4.理解比较运动快慢的方法、速度与单位换算、匀速直线运动、几种常见物理的大致运动速度。 5.理解测速度的方法、列车时刻表的计算、车票的信息、车长与隧道长的计算、相对运动速度的计算、里程碑、限速标志等。 6.知道声音的产生、声音的速度、回声。 7.知道声音的特征。 8．知道超声和次声。 二、知识内容： （一） 了解科学家及其贡献 （二）知道.机械运动、参照物、运动与静止的相对性 1.在物理学中，把一个物体相对于另一个物体_____ _的改变叫做机械运动，运动是宇宙中的普遍现象． 2．研究机械运动时被选作_____ _的物体叫参照物．参照物的选择是任意的，但不能选择_____________ 为参照物．若选择的参照物不同，其结论 （选填“可能不同”或“一定相同”），也就是说“静止”和“运动”是相对的。 （三）知道长度与时间测量的常用工具、国际单位，理解刻度尺的使用方法、误差，知道几种特殊的测量方法。 1．长度的基本单位：___ _，常用刻度尺进行测量，使用前要先观察刻度尺的零刻线、量程和分度值．记录结果应包括___ __和___ __两部分． 2．时间的基本单位：__ _ ，常用测量工具：机械停表（秒表）、 表． 3． ____ _值与____ _值之间总存在着偏差，这种偏差称为误差．误差不是错误，误差____ _避免，只能尽量减小；错误___ __避免．减小误差的方法：(1)校准测量工具；（2）改进测量方法（3）选用精度高的测量工具（4）多次测量取平均值． （四）理解比较运动快慢的方法、速度与单位换算、匀速直线运动、几种常见物理的大致运动速度。 1．物体在一段时间内通过的_____ 与通过这段路程所用的______ 的比称为速度，用速度可以比较物体运动的 ．公式： 。 2．在国际单位制中，速度的基本单位是 ，日常生活中还常用km/h，它们之间的换算关系是：1 m/s＝ _ ___ km/h。 3．物理学中，我们把物体运动 ____ 保持不变的直线运动称为匀速直线运动．匀速直线运动的速度是一个定值，与路程、时间____ _。 4．速度变化的直线运动称为________ _运动，通常用 粗略地描述物体在某段路程中的运动快慢。 （五）理解测速度的方法、列车时刻表的计算、车票的信息、车长与隧道长的计算、相对运动速度的计算、里程碑、限速标志等。 1．速度的测量：原理 ；基本器材 、 。 （六）知道声音的产生、声音的速度、回声。 1．声音是由物体的_ ____产生的；一切发声体都在振动，振动停止，发声______. 2．声音的传播需要_____ _，它可以在固体、液体、气体中传播；真空____ _传声．声音在介质中以____的形式向周围传播． 3．声速的大小跟____________有关，还跟____________有关．一般情况下，声音在_______中传播最快，_______中较快， _______中最慢. 15℃时空气中的声速是__________. 4．回声是指声音在传播过程中，遇到较大障碍物被反射回来又传入人耳的声音．人耳区分开回声和原声的最短时间间隔是________.否则，回声和原声混合在一起，使原声加强．比如：同学们听到自己在空教室讲话比在操场上讲话声音要洪亮，就是这个原因． 5．人们感知声音的基本过程：外界传来的声音引起_______振动，这种振动通过____________传到大脑，这样我们便听见了声音。 （七）知道声音的特征。 1．物理学中，物体振动的快慢用___ _振动的次数来表示，称为频率，单位为___ __，符号为___ _。 2．声音的强弱称为 、声音的高低称为 、声音的品质与特色称为 ，这三个因素决定了乐音的特征。 3．声音的响度与物体的振动幅度有关：振动的幅度越大，响度______，响度还与声音的传播距离和分散程度有关：距发声体_______，响度越大． 4．声音音调的高低与发声物体振动的快慢有关，物体振动越快（频率越高），音调___ 。 5．不同材料或不同结构的物体发出声音的