梅陇中心小学四年级第二学期语文期末复习.docVIP

梅陇中心小学2015学年第二学期四年级语文期末复习1 班级 姓名 学号 一、根据课文内容填空 1、春雨姐姐笑了，用细细的雨丝 着她， 着她。太阳公公笑了，用 的阳光 着她， 着她。终于，笋芽儿脱下了一件件 自己长大的衣服，长成了一株 的竹子。她站在山冈上，迎风跳起了优美的 ， 地喊着：“我长大啦！” ——《笋芽儿》 2、风儿吹动树叶沙沙！沙沙！那回忆多么（ ），又那么（ ）……啊！（ ）的原始森林，我们祖先的（ ）！但愿（ ），永远永远不被（ ），那是人类（ ）的起点，那是（ ）的天然博物馆！ ——《祖先的摇篮》 3、当记者（ ）这一新闻时，丹尼尔说：“树木是人的好朋友，我们应该（ ）它，爱护它。我拥抱大树，是（ ）的，希望通过这样做来表达我的（ ），表示我爱护树木的决心。“他还说，这件事给了他（ ）的教训，使他深深地（ ），大自然给人们（ ）了生存的条件，每个人都受到了大自然的（ ），我们要自觉地保护（ ），同大自然（ ）。这样，我们的生活就会（ ）、美好。 ——《拥抱大树》 4、每一件（ ）都是极为精美的（ ）。仔细（ ），神态各异：有的（ ），若有所思，好像在（ ）如何相互配合，战胜敌手；有的（ ），神态庄重，好像在暗下决心，作（ ）；有的紧握双拳，（ ），好像在随时准备出征；有的（ ），好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎还能听到（ ）的呼吸声。 ——《秦陵兵马俑》 5、维也纳（ ）一天也离不开音乐。人们在（ ）时，随时可以听到那（ ）的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚，公园里还（ ）露天音乐演奏会，（ ）的乐声（ ）着花草的芬芳，在晚风中（ ）、（ ）。维也纳的许多家庭有着室内演奏的（ ），尤其在合家（ ）的时候，总要演奏一番，优美的曲调传遍（ ）。更有趣的是，在举行集会、庆典（ ）政府会议时，会前会后也要各奏一曲（ ）音乐，这几乎成了（ ）。 ——《音乐之都维也纳》 6、这就是我们家的 。看着他那样地一点儿一点儿地长大，他的脸盘 ，他的 上的细纹，他的身体，他的力气，他的 ，他的 ，那样 地一点儿一点儿 ，突出，扩大， ， 是一件最 的事情了。这真是比 文学还要文学、 艺术还要艺术。　　唉，让 们自己好好儿地长吧！ ——《我们家的男子汉》 7、这个有名的音乐家怎么会知道她的名字， 将一支乐曲 她呢？ ，由于心情的激动，她无法 音乐。 ，她 地 到乐曲中去了。她听到了 ，大海的 ，小鸟的 ，牧童的 ……啊，她明白了。她想起了十年前的一件事…… 当她 成长的时候，有时会微笑着想起这次 ， 着那件 。终于，她 明白过来：“那个人真会 我， 一个八岁的小姑娘。送我一件很好的 ，在十年以后!他有这样的心吧，也 把 送到我的手中。” ——《十年后的礼物》 8、开学那天， 在空中叫，田野里的桃花 ，我的心激动得要跳出 。开学 上，校长向我们 了新来的老师。大仓老师穿着一身 ，留着平头，只见他一下子跳上 ，开始讲话。　 “我就是刚才 的大仓，名字叫大仓，可家里 没有 ， 没有 ，只有一间 草房。家里 ，是吃 长大的。不久前刚从学校