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初三政治七至十二课复习提纲
第七课 走科教兴国之路
1、▲科技有什么重要作用?P78
(1)一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关,一个国家、一个民族如果输掉了科技,也就输掉了未来。
(2)科学技术是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度,一项科学技术的发明,往往能创造出巨大的经济效益和社会效益,科学技术已经成为推动经济发展最重要的因素。
2、▲教育的作用?P79
(1)百年大计,教育为本,科技技术的发展,关键在人才,人才的培养主要靠教育。
(2)当今世界,教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础,教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
(3)教育是民族振兴、社会进步的基石,是一个民族最根本的事业。
3、▲我国科技和教育的发展状况如何?P81
(1)建国以来,特别是改革开放以来,我国的科技、教育事业取得了辉煌成就,如在生命科学、生物技术、能源、载人航天等等某些高科技领域已跻身世界前列,各级各类教育也有了长足发展。
(2)但从整体上看,我国科技和教育的发展水平还比较落后,与发达国家相比还有较大差距。
4、▲我国为什么要实施科教兴国战略?P82
(1)科学技术是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度,一项科学技术的发明,往往能创造出巨大的经济效益和社会效益,科学技术已经成为推动经济发展最重要的因素。
(2)教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础,教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
(3)我国科技和教育的发展水平不高,制约着我国的经济和社会发展。
(4)只有实施科教兴国战略、人才强国战略,把科技和教育放在优先发展的战略地位,才能提高国际科技竞争力,才能培养更多的人才,把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。
(5)我国实施科教兴国战略,是时代的正确选择。
5、▲为什么要进行科技创新?P83
(1)科学技术是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度,一项科学技术的发明,往往能创造出巨大的经济效益和社会效益,科学技术已经成为推动经济发展最重要的因素。
(2)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,科学技术的本质就是创新。
(3)我国是一个发展中国家,要想真正地缩小差距,赶超发达国家,关键靠创新。
(4)只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。
6、为什么要进行教育创新?P86第一段
7、教育体制改革的措施:P86第二段
8、▲青少年如何争做创新型人才?
(1)培养创新意识,提高创新能力。
(2)正确把握好奇心,把好奇心转化为兴趣,进而发展为志趣。
(3)培养创新思维,善于观察,发挥想象力,学会求异思维,敢于质疑。
(4)努力学好科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础。
(5)转变学习方式,进行创造性学习,学会自主、合作、探究性学习。
(6)学以致用,勇于实践,积极参加小制作、小发明、科技竞赛、科学实验和社会实践等活动,逐步提高自主创新能力。
(7)敢于创新,善于创新,把创新热情和科学求实的态度结合起来。
(8)树立远大理想和终身学习的观念,立志成为创新型人才。
9、选择:高素质的人才是一个国家最为重要的资源
教育的根本任务是培养人、培养全面发展和具有创新能力的人
改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,是新时代最鲜明的特点
改革是我国社会发展的直接动力
10、材料:
1)战略:(1)科教兴国;(2)人才强国;(3)可持续发展
【(1)创新驱动发展战略(2)西部大开发战略】
2)基本国策:(1)对外开放;(2)计划生育;(3)坚持保护环境和合理利用资源
第八课 走可持续发展之路
人口现状特点有哪些?
(1)人口基数大,新增人口多,人口素质偏低(基本特点)(2)农村人口多
(3)人口老龄化速度快(4)人口分布不均匀
我国的人口国情?
我国是世界上人口最多的国家
人口问题带来哪些影响?
人口过多和过快增长,给资源和环境带来了沉重的负担。
就业压力越来越大
影响经济增长的速度和规模
影响综合国力的增强和人民生活水平的提高
我国的资源国情是什么?
我国自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少,资源相对短缺
我国形势严峻的原因?
我国经济发展和人口增长,对资源的需求量将不断增加
再加上开发不合理、利用率低、资源浪费严重,更加剧了资源形势的严峻性。
我国的环境国情是什么?
我国生态环境的基本状况是:总体在恶化,局部在改善,治理能力远远赶不上破坏速度,生态赤字逐渐扩大。
环境恶化有什么危害?
环境恶化加剧自然灾害的发生
威胁生态平衡
危害人们的身体健康
我国为什么要走可持续发展的道路?
人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互作用、相互影响、
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