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短文改错典型句子
我们知道高考短文改错考查的知识点几乎涵盖了中学阶段的所有语法项目,但重点还是集中在以下几方面:?1?名词的使用错误;2.冠词的使用错误;3.时态的误用;4.形容词、副词及其比较级、最高级的误用;5.介词的误用;6.代词的误用。 名词的用法是很多中学生容易混淆的,高考短文改错往往把名词与主谓一致、名词的修饰语以及冠词的使用放在一块儿考查。高考短文改错对名词的考查主要集中在以下几方面:1.可数名词数的使用错误;2.可数名词和不可数名词的混淆;3.名词作定语的把握;4.抽象名词具体化的变化等易错点回顾: 1.常考的不可数名词 advice?(建议),?furniture?(家具),?clothing?(衣服),?fun?(乐趣),?homework(家庭作业),?information(信息),?paper(纸),?sugar(糖),?work(工作),?fruit(水果),?harm(损害),?news(新闻),?progress(进步),?traffic(交通),?trouble(麻烦),?weather(天气)等。 这些名词前不能直接用冠词或数词修饰,而应该与某些特定的单位名词连用,来表示量的概念。如:?a?piece?of?news/advice,?an?article?of?clothing/furniture 2.?单复数同形的词 means(方式),?works(工厂),?sheep(绵羊),?deer(鹿)等。 注意正确区分它们的数:every?means?(单数),all?means(复数)。 3.可以具体化的抽象名词 surprise,?knowledge,?success,?failure,?pleasure,?interest,?joy,?help,?honour,?exercise等。 这类名词如果仅仅表示概念,是不可数名词,但如果表示具体的人或事,特别是前面出现形容词修饰时,就成了可数名词,前面需加冠词。如: He?answered?in?surprise.?他吃惊地回答。(不可数名词) He?suddenly?appeared?on?a?rainy?night,?which?was?a?great?surprise?to?us.?他在一个雨夜突然出现,这使我们非常吃惊(令大家吃惊的事情)。(可数名词) 4.?具有两重性的名词 有些名词既可以是可数名词也可以是不可数名词,很有迷惑性。这类名词可数与否往往取决于不同的意思: 不可数?可数 work?工作?作品;著作 paper?纸?报纸;文件 time?时间?倍数;次数;一段时光 light?光?灯 chicken?鸡肉?小鸡 character?性格?(戏剧、小说中的)人物 典例调研 〔例1〕I?told?her?not?to?use?the?office?phone?for?personal?call. call→calls。本题为名词数的误用。call为可数名词,在此语境中须用复数;如用单数须加不定冠词a。 〔例2〕He?left?words?with?my?mother?that?he?would?come?to?help?me?in?the?afternoon?and?he?kept?his?words. 第二个words→word。本题属名词数的误用。keep?one’s?word为固定短语,意为遵守诺言。 〔例3〕Father?went?to?his?doctor?for?advices?about?his?heart?trouble. advices→advice。本题属名词数的误用。
〔例4〕Tom,?will?you?boys?play?soldiers?outside??There’s?not?enough?rooms?for?you?here. rooms→room。本题属名词数的误用。当空间讲时room为不可数名词。 〔例5〕You?can?get?many?information?from?the?Internet. many→much。本题是名词修饰语的误用。information是不可数名词,因此前面用much修饰。 〔例6〕The?writer?goes?to?the?library?every?a?few?days. a去掉。本题属于汉语式思维造成的成分累赘。every?本身已包含一的概念,因此不能受汉语的影响而再加冠词。 【指导·借鉴】 在短文改错中,命题者往往会从汉语式思维的角度设置陷阱,因此大家应从分析语境入手,摆脱汉语式思维的干扰,分清名词的性质,如果一个名词是可数名词,它一般只存在两种形式:单数或复数,如:a?personal?call,?personal?calls,?但
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