高中历史(北师大版必修二)配套：第六单元资本主义运行机制的调节学案22选读.pptx

学案22　空前严重的资本主义 世界经济危机;学习·探究区;;;资本主义生产过剩，不是绝对的，而是相对过剩，是资本主义经济发展的产物。由于生产资料资本主义私人占有的存在，社会生产处于竞争和无政府的状态。这必将导致生产和消费的严重脱节，超出人们的实际购买能力，从而出现生产的相对过剩。;列表归纳1929～1933年资本主义经济危机的特点。;1929～1933年资本主义世界经济危机的启示。 (1)繁荣和危机总是密切相关、同时并存的，要居安思危，防患于未然，与时俱进。 (2)在经济发展过程中，要及时调整经济发展的内部机制和政策，适时调整生产关系，确保经济的持续发展。 (3)发展经济要与改善人民生活相结合。 (4)各国政府应承担起各自的国际责任和义务，加强国际合作，一旦危机发生，共同采取措施遏制危机，防止危机的恶化。 (5)规范股市和信贷市场，防范金融投机。 (6)市场调节与国家干预相结合。;探究点1　世界经济大危机的爆发;思考　(1)上述材料反映了美国历史上的什么事件？;思考　结合材料二概括1929～1933年经济危机的主要特点。;探究点2　世界经济危机的影响;思考　(2)美国与其他国家之间的这种关税战造成了什么影响？;思考　根据上述图片思考，经济危机对资本主义国家造成哪些影响？;二、胡佛“无为而治”的失败;胡佛政府应对危机采取的政策及结果是什么？ (1)政策：“自由放任”政策，反对政府干预。实行由联邦政府和私人企业合作，扶持私人企业。 (2)结果：危机不断恶化，社会矛盾更加尖锐，社会动荡不已。举国上下怨声载道，期盼出现新的强有力的政府，采取有效政策迅速克服危机。;看不见的手 “自由放任”政策是工业革命以来资本主义的传统经济政策。它对美国的资本主义发展有深刻影响。它认为市场机制是一只“看不见的手”，能够自动调节经济活动；政府的干预只能造成低效率和浪费，所以没有政策就是好政策。“只有管得少，才能管得好”，社会经济事务最好由不受国家权力干预的个人决定，政府扮演好经济“守夜人”的角色足矣。 ——选自人教版;材料　在美国历史上，很少有像胡佛那样受到老百???讽刺、憎恶的总统。用破铁罐、纸板和粗麻布搭起来的棚户叫做“胡佛村”。手里提着的装破烂的口袋叫做“胡佛袋”，在公园长凳上躺着过夜的人用旧报纸裹身取暖，叫做“胡佛毯”，野兔被饥饿的农民抓来吃，叫做“胡佛猪”。;;;1.有历史学家把20世纪20年代的美国称为“疯狂的20年代”。其依据应该是当时美国(　　) A.两党派斗争激烈 B.经济危机、社会动荡 C.社会经济盲目发展 D.政府强化对经济的干预;1;1;1;1;1;;教材问题解答;;本课结束