实名制登记调查授课的资料.docVIP

一、登记目的 通过开展持证残疾人实名制调查登记，全面了解和掌握全县持证残疾人的现状和需求，为进一步制定残疾人帮扶政策，解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题提供依据，增强各级各部门及其他相关组织为残疾人服务的针对性、有效性，加快推进我县残疾人社会保障和服务体系建设进程。 二、登记对象 调查登记的对象为：持泰顺县残联核发的全国第二代残疾人证的残疾人。 三、登记表主要指标解释 全省持证残疾人状况与需求实名制登记表 主要指标解释 全省持证残疾人状况与需求实名制登记表分为个人基本情况、教育情况、就业情况、培训情况、社会保障情况、康复情况、文体和社区活动情况、家庭无障碍设施情况等八个部分。 一、个人基本情况 市 县（市、区） 乡镇（街道） 村（社区） 姓 名 性别 □男 □女 出生年月 □□□□年□□月 民 族 □汉族 □少数民族 户籍类别 □农业 □非农 文化程度 □文盲 □小学 □初中 □高中（含中专、职高） □大专 □本科 □硕士研究生及以上 残疾证号 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 残疾类别 □A视力残疾 □B听力残疾 □C言语残疾 □D肢体残疾 □E智力残疾 □F精神残疾 □G多重残疾（□A □B □C □D □E □F ） 残疾等级 □一级 □二级 □三级 □四级 联系电话 固话□□□□□□□□ 手机□□□□□□□□□□□ 婚姻状况 □未婚 □已婚 □丧偶 □离婚 户籍地址 现有住址 监护人 □父母 □兄妹 □子女 □夫妻 □祖父母 □其他 姓名 联系电话 固话□□□□□□□□ 手机□□□□□□□□□□□ 户主信息 姓 名 关 系 工作单位 身份证号码 常住人口数 □父母 □配偶 □子女 □其他 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 人 *失访原因： 1.户籍迁移（迁至 ）2.已死亡（时间： 年 月）3.其他 残疾类别：如是多重残疾要从A-F选择哪几项残疾。 监护人：指随时能联系到的残疾人亲友。满足下列任一条件需填： 1、1994年5月以后出生；2、智力、精神或多重残疾中包含智力、精神的残疾人。其他不填。 户主：以户口本中户主信息为准。户主为持证残疾人本人时，在户主姓名中填写“本人”即可。 工作单位：机关、事业单位、国营、民营、个体及其他或无。 常住人口数：与户口本人数一致。 二、教育情况 残疾人受教育状况 正在接受教育 普通教育 □幼儿园 □小学 □初中 □高中（中职） □高等教育 特殊教育 □学前康复机构 □普通学校特教班 □特教学校 □高等特教院校 未接受教育 主要原因 □学校不接收 □自身学习能力不足 □自身生活能力不足 □家庭贫困，负担不起 □路途遥远，上学困难 □家长不愿孩子继续上学 □其他（请注明）： 助学需求 □学费 □书报费 □住宿费 □交通费 □陪读费 □其他（请注明）： 本部分的登记对象为3-18周岁的残疾儿童少年，个别超过18岁仍在学校就读的也可列入登记范围。 残疾人受教育情况： 学前康复机构：指为学龄前儿童提供聋儿语训、脑瘫康复、自闭症康复等康复机构。 特教学校：如浙江省华强中等职业学校（杭州）、温州特殊教育学校(瓯北)、瓯海利宝特殊学校(娄桥)、泰顺县培智实验学校（镇二小边）等。 助学需求：可填多项 三、就业情况 就业年龄段残疾人就业状况 已就业 □集中就业 □按比例就业 □个体就业（其中：□网络就业） □农村种养业 □公益性岗位就业 □社区工作者 □专职委员 □其他形式就业（请注明）： 未就业 □无劳动能力 □就业意愿 □无固定收入 □其他（请注明）： 就业需求 □集中就业 □按比例就业 □个体就业 □农村种养业 □公益性岗位就业 □社区工作者 □专职委员 □其他形式就业（请注明）： 就业创 业状况 年经营规模10万以上： □10—50万 □50—100万 □100—500万 □500—1000万 □1000—5000万 □5000万以上 本部分登记对象为在就业年龄段内的残疾人[男16-59周岁、女16-54周岁（就业创业状况栏不受年龄限制）]。 已就业： 1、集中就业：指在福利企业、来料加工业、扶贫示范基地、工疗机构、盲人按摩机构等集中安排残疾人就业的单位就业的人员。 2、按比例就业：指在各类机关、团体、企事业单位就业的残疾人。 3、个体就业：指领取营业执照的个体工商户