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主讲教师：李焰;心理咨询;;;咨询关系的内涵;（1）设身处地、理解和接纳 ;生命的哲学观;（2）授人以渔，助人自助 ;（3）价值中立，尊重来访者;;讨论：;残疾人心理辅导的基本技术;技术分组练习;非语言沟通技巧;身体的专注与倾听;心理的专注与倾听;作用;语言的沟通技巧;;一、开放式与封闭式询问技术（探问技术）;练习;该技术的作用; 二、情感反映技术 ;练习;情感反映技术的作用;三、 具体化技术;具体化技术的作用;具体化技术练习; 四、同理心技术 ;作用;;同理心技术的作用 ;五、语意简述技术;;语意简述技术练习;语意简述技术的作用;;结构化技术;;;;结构化技术的作用;要注意的问题;影响性技术;上扬的对话;;举例1：我怎么老做不好事啊?; 举例2：你这孩子学习怎么这么糟? ;举例3：我们夫妻俩老爱吵架? ;举例4：我和老父母关系不好;举例5 例外的问话;举例6：意义的问话; 谢 谢！
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