国经第二章古典贸易理论.pptVIP

《道德情操论》是亚当?斯密的伦理学著作，他一生中共修订过六次。斯密从人类的情感和同情心出发，讨论了善恶、美丑、正义、责任、克己等一系列概念，进而揭示出人类社会赖以维系、和谐发展的秘密。《道德情操论》对于促进人类福利这一更大的社会目的起到了更为基本的作用，是市场经济良性运行不可或缺的“圣经”，堪称西方世界的《论语》。 David Ricardo 大卫 ? 李嘉图 问题： 鲁宾逊每小时可以摘 10 个椰子或捕 3 条鱼，他的朋友星期五每小时可摘 30 个椰子或捕 2 条鱼。他们应给如何分工呢？ 如果鲁宾逊每小时只能摘 10 个椰子或捕 1 条鱼，他们又该如何分工呢？ 判断比较优势 思考题 本国生产黄油的单位劳动投入为1/5，生产布的单位劳动投入为1；外国生产黄油的单位劳动投入为1，生产布的单位劳动投入为1/3。 （1）本国在哪一样商品的生产上拥有绝对优势？外国在哪一样商品的生产上拥有绝对优势？为什么？ （2）假如本国用5单位黄油换取外国3单位布，本国与外国的贸易得益分别是多少？为什么？ （3）假如本国用5单位黄油换取外国6单位布，本国与外国的贸易得益分别为多少？为什么？ 问题 假设某一国家拥有 20000 单位的劳动，X、Y 产品的单位产出所要求的劳动投入分别为 5 个单位和 4 个单位，试确定生产可能性边界方程。如果 X 的国际相对价格为 2，该国的进口数量为 2000 个单位，试确定该国的出口量，并在图中画出贸易三角形。 （二）对比较优势理论的评价 贡献 首次为自由贸易提供了有力证据，并从劳动生产率的角度成功地解释了国际贸易发生的一个原因。 不足 没有进一步解释造成各国生产差异的原因； 李嘉图理论一个重要结论是：各国根据其比较优势原则，将进行完全的专业化生产，但这一点与现实有较大的出入。 * * * * A B X的劳动投入量 3 12 Y的劳动投入量 6 8 表2-1(b) 两国的单位产出所需的劳动量 A B 世界生产净变化 X +2 -1 ＋1 Y -1 +1.5 ＋0.5 现在放弃1个单位处于相对劣势地位的部门生产，专业化分工后的净效果为： 表2-3(b) 国际分工后生产变化的净效果 结论： 李嘉图的比较优势学说比斯密的绝对优势学说更具有普遍意义。 只要两国间存在成本上的差异，即使其中一国处于全面的劣势地位，国际贸易仍会发生，而且可以使所有国家获利。 由此引出：古典贸易理论关于绝对优势与比较优势的概念。 三、李嘉图比较优势理论的图示 （一）生产可能性边界（A国） 其中 表示A国的劳动供应总量， 第三个表达式代表充分就业条件。 A、B两国的生产可能性曲线： 图2-1 （二）封闭条件下的相对价格 在封闭均衡状态下，A、B两国的相对价格由各自的生产可能性边界与社会无差异曲线相切决定： （三）国际均衡价格 A国X商品过剩供给曲线的导出： 图2-2 A国过剩供给曲线与B国过剩需求曲线的交点决定的国际均衡价格： 由图2-3和2-4可知国际均衡相对价格为 位于 ， 和 之间。 图2-3 图2-4 （四）贸易后的一般均衡 如下图所示：贸易后A国完全专业化生产和出口X，进口Y；B国完全专业化生产和出口Y，进口X。 图2-5 （五）贸易利益 从贸易前后社会无差异曲线的移动来判定：贸易后社会无差异曲线均向上移动，因此，贸易改善了两国福利水平。在图 2—5 中，我们观察到，无论 A国，还是 B 国，贸易后社会无差异曲线均向上移动，因此，贸易改善了两国福利水平。 图2-5 （五）贸易利益 从资源配置的角度来判定：以A国为例，在 A 国，生产一个单位 Y 的劳动投入量为 1/ay，开放后，放弃一单位 Y 的生产，能生产出 X的数量为(1/ay)ax；然后用放弃一个单位的 Y所生产出的 X去与 B 国交换 Y，所得到的 Y商品为（a/ay）pw。由于 pw≥pa，所以： 这意味着用放弃一个单位 Y 生产的劳动去生产 X，再与他国交换 Y，可获得多于 1 个单位的 Y，这表明参与国际分工与国际贸易，要比自己两种产品都生产更合算，这一结论与前面所举例子的结果一样，因此，国际贸易可以改善资源配置效率，从而提高各国福利水平。 本章小结 古典贸易理论起源于亚当·斯密，后经李嘉图和穆勒的发展和补充，日趋完善。亚当·斯密从各国生产成本的绝对差异角度解释了国际贸易的基础，李嘉图则更进一步，从更一般的意义上，论证了各国依据劳动成本的相对差异（比较优势）进行国际分工和国际贸易，可以改善各自的福利。古典贸易理论，从本质上讲，是从生产技术差异的角度，来解释国际贸易的起因与影响的。只不过，在古典生产函数中，劳动是唯一的生产要素，因此，生产技术差异就具体化为劳动生产率的差异，在这种情况下，劳动生产率差